【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)

(1) FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請(qǐng)標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_________。

(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

(3)生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。

(4)近年來,利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫出計(jì)算過程)

【答案】 TiCl4 + 2Mg 高溫 Ti + 2MgCl2 48Kg

【解析】1)在化學(xué)FeTiO3中,因化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,所以鈦的化合價(jià)為0-+2--2×3=+4;所以表示為: ;

2TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,還應(yīng)有氯化鎂,所以方程式是:2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti

3)由反應(yīng)的流程可知,H2TiO3煅燒生成了TiO2和水,屬于分解反應(yīng);

4設(shè)生成鈦的質(zhì)量為x

TiO2 Ti + O2↑ (1分)

80 48

80kg x

x =48kg

答:鈦的質(zhì)量為48kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燒杯中有一定質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。一定溫度下,得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是

A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案(部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

方案一:如圖1所示

(1)請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是____

方案二:如圖2所示

(3)請(qǐng)寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

方案三:如圖3所示

(4)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。

(5)裝置B的作用:______

(6)CO氣體應(yīng)由___(填“a”或“b”)通入。

(7)寫出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:①__________;②________。(答對(duì)一點(diǎn)即得分)

該化學(xué)小組用圖示的裝置進(jìn)行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥。其中a為鐵夾,b為分液漏斗的活塞。

(8)甲瓶內(nèi)盛__________溶液,分液漏斗內(nèi)盛__________,乙瓶中盛__________。

(9)實(shí)驗(yàn)先分離出________,方法是先關(guān)閉b,再打開a。

(10)再收集_________,方法是先關(guān)閉a,再打開b。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H2O。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比。

(2)若按上述方法生產(chǎn)120 t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用資源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題。請(qǐng)回答:

(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、石油和__________

(2)煤作為燃料給我么們帶來了益處,但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響。

①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________(填序號(hào))

A. 腐蝕大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的

C. 酸化土壤 D. 對(duì)海洋生物沒有影響

②使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣,還要考慮___________

(3)為減少污染,城市公共交通正大力推廣使用壓縮天然氣或液化石油氣為動(dòng)力。某種清潔燃料的主要成份是A,一定質(zhì)量的A物質(zhì)在B物質(zhì)中充分燃燒,如下表所示)。

物 質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

?

反應(yīng)前質(zhì)量/g

44

?

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

132

72

①在上述反應(yīng)中提供氧、具有氧化性的物質(zhì)為______________。(寫化學(xué)式)

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如所示:

請(qǐng)回答以下問題:

(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是______________(填圖中字母)。

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,該反應(yīng)的基本類型______。

(3)求出物質(zhì)A中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為____________(填字母序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________________________________;

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________(填字母序號(hào));

(5)下列反應(yīng)可用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是_____________。

A.氫氣還原氧化鐵 B.木炭還原氧化鐵 C.一氧化碳還原氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇(CH3OH)是重要的有機(jī)化工原料,在化工、醫(yī)藥及運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)都有廣泛的應(yīng)用。以下是制得甲醇的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)回答:

(1)表示的微粒是____________(填名稱)。

(2)以上反應(yīng)中,屬于單質(zhì)的物質(zhì)的化學(xué)式是______________。

(3) 以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

(4)上圖所示反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn)。

(1)儀器a的名稱是_______。

(2)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,寫出SO2溶解在NaOH溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(3)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是________(填序號(hào))。

A、扇聞兩種氣體的氣味

B、觀察兩種氣體的顏色

C、將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,觀察現(xiàn)象

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