歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,存在錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)與其構(gòu)成粒子的對(duì)應(yīng)關(guān)系
B.物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系
①銅——由原子構(gòu)成
②二氧化碳——由分子構(gòu)成
①氧氣能助燃——作高能燃料
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——充入食品包裝中以防腐
C.有關(guān)“污染源——污染物——解決策略”的對(duì)應(yīng)關(guān)系
D.物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
①吸煙——尼古丁和一氧化碳——戒煙
②霉變食物——黃曲霉素——不食用
①使用乙醇汽油——減少汽車(chē)尾氣污染
②合理使用農(nóng)藥、化肥——減少水污染
B

試題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進(jìn)行分析,判斷。
A、金屬都是由原子直接構(gòu)成的,二氧化碳則是由分子構(gòu)成的,故A說(shuō)法正確;
B、氧氣能助燃,但不能燃燒,故不能作高能燃料,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、吸煙有害健康,應(yīng)戒煙,黃曲霉素有毒,不能食用,故C說(shuō)法正確;
D、乙醇汽油燃燒產(chǎn)生的污染氣體少,而合理使用化肥也能減少水污染,故D說(shuō)法正確。故選B
點(diǎn)評(píng):本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,是綜合性較強(qiáng)的題目,但這些都是基礎(chǔ)性的知識(shí),要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小軍用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁……下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是(  )

 

乙、丙、丁……
A

食鹽、純堿、高錳酸鉀……
B
合金
不銹鋼、黃銅、生鐵……
C
溶液
碘酒、糖水、生理鹽水……
D
干燥劑
石灰石、濃硫酸、生石灰……
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)依據(jù)此表回答有關(guān)問(wèn)題。
第1周期
1 H
1.008
 
2 He
4.003
第2周期
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
第3周期
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
 
(1)第2周期中,鈹(Be)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為    。第3周期中,屬于金屬元素的有     (填元素名稱(chēng))。
(2)氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , 第3周期中某元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為     , 則x =        ,m =         。
(3)從原子序數(shù)分別為1、8、11、12、17的五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),則這些物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫(xiě)一個(gè),下同)      ,能發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列廢舊物品的主要成分屬于同類(lèi)物質(zhì)的是
A.啤酒瓶、廢電池B.廢銅鐵、塑料袋
C.舊報(bào)紙、硬紙板D.包裝塑料、易拉罐

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是
A.酸能使石蕊溶液變紅,CO2也能使石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽,故可以用NaNO2代替NaCl作食用鹽
C.鐵和銅都是金屬,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.H2O和H2O2分子組成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目均無(wú)變化
B.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)中有單質(zhì)生成
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.石灰水B.醬油C.蒸餾水D.食用醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是                              (     )
A.凈化后的空氣  B.“雪碧飲料” 
C.冰水共存物  D.礦泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.圖中反應(yīng)物一種是單質(zhì),另一種是化合物
C.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變,不符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案