（6分）據(jù)悉：工業(yè)級(jí)硫酸亞鐵經(jīng)一系列提純后制得FeSO4溶液，再利用氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉，工藝流程簡(jiǎn)圖如下：

資料卡：通空氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4Fe（OH）2+2H2O+O2==4Fe（OH）3,由沉淀獲得Fe3O4的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為：Fe（OH）2+2Fe（OH）3Fe3O4 +4H2O。請(qǐng)自學(xué)上述信息，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）上述流程中操作a涉及的化學(xué)方程式為：

（2）操作b中控制“一定量空氣”的目的是 ，過(guò)濾需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和__________。

（3）操作c的過(guò)程中發(fā)生的是 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（4）工業(yè)上能否用鐵在氧氣中燃燒的方法來(lái)直接獲得復(fù)印用Fe3O4 粉？ （填“能”或“不能”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在空氣中燃燒生成無(wú)色無(wú)味氣體

B．將鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

C．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

D．將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液體積等于100.0mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

熱敷袋使用時(shí)要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵［Fe(OH)2］，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵［Fe(OH)3］。下列不正確的是

A．熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

B．該過(guò)程發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)

C．總反應(yīng)為2Fe+O2+3H2O === 2Fe(OH)3

D．上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)有0、+2、+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)洗滌問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是

A．汽油可溶解衣服上的油漬 B．洗潔精可使餐具中的油污乳化

C．食醋可以除去水壺中的水垢 D．酒精能洗去鐵釘上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．用廣泛PH試紙測(cè)得該溶液的PH值為9．5

B．用排水法收集較純凈的氫氣

C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取1．25g氯化鈉

D．用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是

選項(xiàng)

要區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

加入大理石

加入硫酸銅溶液

B

氯化銨和硫酸鉀固體

加氫氧化鈣研磨

加入適量水觀察是否溶解

C

羊毛制品和純棉制品

點(diǎn)燃聞氣味

觀察顏色

D

黃銅和黃金

觀察顏色

在空氣中加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“”依次代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變

D．物質(zhì)X含4種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于圖示                                    ，理解錯(cuò)誤的是

A．原子可結(jié)合成分子      

B．氫分子的形成過(guò)程可表示為：

C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成    

D．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的分解和原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

　 A.       B.        C.    D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案