【題目】(6分)下圖表示一瓶氯化鋅溶液,請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)寫出右圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式 。
(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ;
(3)標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價 ;
【答案】(1)ZnCl2 (2)Cl- (3)2O
【解析】
試題分析:(1)已知鋅的化合價為+2價,氯元素的化合價為-1價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價在左,負(fù)價在右,正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則,可知氯化鋅的化學(xué)式為ZnCl2 ;
(2)氯化鋅溶液由溶質(zhì)氯化鋅與溶劑水組成,氯化鋅由鋅離子和氯離子構(gòu)成,故氯化鋅溶液中大量存在的陰離子是氯離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故氯離子表示為Cl- ;
(3)根據(jù)化合價的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,且正負(fù)號在前,數(shù)字在后,則水中氫元素的化合價表示為2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年世界水日的主題是“應(yīng)對水短缺”。下列應(yīng)對水短缺的措施:①推廣使用無磷洗衣粉;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放;③加快生活污水凈化處理的建設(shè);④合理使用農(nóng)藥和化肥;⑤提倡節(jié)約用水,合理的的是 ( )
A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 核外電子數(shù)不同 B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C. 最外層電子數(shù)不同 D. 核內(nèi)中子數(shù)不同
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【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是真蠶絲還是人造絲,可選用的最佳方法是 ( )
A. 滴加稀硝酸 B. 滴加濃硫酸
C. 滴加酒精 D. 灼燒聞氣味
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【題目】(7分)某固體NaOH樣品可能混入Na2CO3、Na2SO4、(NH4)2SO4 中的一種或幾種,現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:
氣體A能使無色酚酞變?yōu)開_______________色。
濾液D中的溶質(zhì)為_____________________________。
寫出步驟②中發(fā)生的一個方程式__________________________________。
通過上述實驗證明混進(jìn)的物質(zhì)一定有_____________________。
不能確定該樣品中是否含有____________。
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【題目】打雷放電時空氣中有較少量的O2轉(zhuǎn)化為臭氧(O3)3O2===2O3,若有30g O2參加了化學(xué)反應(yīng),則生成臭氧的質(zhì)量為( )
A.20 g B.30 g C.60 g D.45 g
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【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;二氧化錳起 作用.
(2)實驗室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;若用裝置F收集CO2,則接口②應(yīng)與 (填接口序號)相連.若要制取并收集干燥的二氧化碳可選擇的裝置組合是 。
(3)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體.制甲烷時,氣體的發(fā)生裝置是 ,氣體的收集裝置可選用 .
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【題目】某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質(zhì)組成,為確定其成分,相關(guān)實驗及現(xiàn)象如下(微溶性物質(zhì)按可溶處理):
綜合分析上述實驗,回答下列問題:
(1)原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是 ;
(2)無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)是 ;
(3)原白色固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在,要確定其是否存在,還需補(bǔ)充的實驗是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列自然現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 海水蒸發(fā) B. 冰雪融化 C. 動植物的腐敗 D. 山體滑坡
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