11．（1）我們常接觸到的下列“特殊的水”中，屬于純凈物的是A
A、蒸餾水   B、自來水  C、礦泉水  D、食鹽水
（2）莆田是我家，愛護(hù)靠大家．下列行為不符合這條倡議的是C
A、將垃圾分類回收         B、使用太陽能熱水器
C、廢舊電池應(yīng)及時丟棄     D、植樹造林，加大綠地面積
（3）生活中可以用肥皂水來檢驗山泉水是硬水還是軟水．

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成可以判斷物質(zhì)是純凈物還是混合物；
要保護(hù)環(huán)境，造福于人類；
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水．

解答 解：（1）A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
 B、自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；
  C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；
 D、食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物．
故填：A．
（2）A、將垃圾分類回收，符合這條倡議；         
B、使用太陽能熱水器，符合這條倡議； 
C、廢舊電池隨意丟棄會污染環(huán)境，不符合這條倡議；     
D、植樹造林，加大綠地面積，符合這條倡議．
故填：C．
（3）向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水．
故填：肥皂水．

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖為氫氣燃燒示意圖，據(jù)圖你可獲得哪些信息（最少寫3條）

（1）該反應(yīng)前后各種原子的種類沒有變化
（2）該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒有變化
（3）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．按要求完成填空
（1）如圖所示，這是一瓶用排水法收集到的無色氣體．據(jù)此請你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條．
物理性質(zhì)（無色無味的氣體除外）不溶于水化學(xué)性質(zhì)不與水發(fā)生反應(yīng)．
（2）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或名稱填空：
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O；   
②2個氧原子2O；
③3N2O53個五氧化二氮分子；
④兩個氫氧根離子2OH-；  
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{{Al}_{2}}$O3 ．
⑥SO42-中數(shù)字“2”的含義是一個硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷
（3）現(xiàn)有①空氣 ②液氧 ③氯酸鉀 ④水 ⑤氧化鋁 ⑥二氧化硫．其中屬于混合物的是①（填序號，下同），屬于化合物的是③④⑤⑥，屬于單質(zhì)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是人體生活所需的一種糖類物質(zhì)，可被人體直接吸收，根據(jù)其化學(xué)式進(jìn)行下列計算．
（1）求出它的相對分子質(zhì)量．
（2）求出碳、氧兩元素的質(zhì)量比．
（3）求出葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)下列實驗裝置圖填空

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶
（2）實驗室用KMnO4制取較純凈的O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號，下同），收集裝置為F或G．取用高錳酸鉀粉末應(yīng)該用上圖中的A儀器．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水的目的：防止氣體從長頸漏斗逸出．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，向前推進(jìn)注射器活塞，若看見（填字母）C時，則說明E裝置氣密性良好．A．長頸漏斗口有氣泡冒出  B．錐形瓶中液面上升  C．長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱
（4）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度大于空氣，實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制得，同時生成硫酸亞鐵，則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為EG，化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫．
（5）在實驗室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細(xì)觀察裝置的特點回答下列問題：

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置，則氣體應(yīng)從b口進(jìn)入（填a或b）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
鐵釘生銹		B．
雪融為水		C．
剪紙		D．
菠蘿檸檬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料，它的化學(xué)式為C2H8N2，下列說法正確是（　�。�
A．偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60g
B．偏二甲肼中含有一個氮分子
C．偏二甲肼由碳、氫、氮共12個原子組成
D．偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?br />（1）2個N原子2N；                
（2）2個二氧化碳分子2CO2；
（3）3個硫酸根離子3SO42-；              
（4）氧化鐵中鐵元素呈正三價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（5）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2；    
（6）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．圖1表示通電分解水的簡易裝置．

回答下列問題：（1）電源中A為負(fù)極，D試管中收集到的氣體是氧氣；
（2）如果用Vc和VD分別表示C、D試管中收集到的氣體的體積，
（3）則Vc：VD約等于2：1；
（4）節(jié)約用水是愛護(hù)水資源的重要舉措，我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，
（5）請舉出一例家庭節(jié)約用水的方法洗菜水澆花洗衣水沖廁．
（6）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，其實驗過程如圖2所示，請回答以下問題：
①在實驗室中，過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，玻璃棒的作用是引流．
若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填字母序號）c．
a．濾紙沒有緊貼漏斗壁   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
②小剛可用肥皂水檢驗液體D是硬水還是軟水，在生活中常用煮沸降低水的硬度．

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同步練習(xí)冊答案