【題目】工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟④的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為________________。
(2)氫氣作為最理想的燃料,它的優(yōu)點(diǎn)有________________(寫一條即可)
(3)該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________(填一種)。
【答案】H2O 燃燒產(chǎn)物是水,沒有任何污染(合理均可) NO
【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,反應(yīng)前有4個(gè)氮原子,12個(gè)氫原子和10個(gè)氧原子,反應(yīng)后目前有4個(gè)氮原子,4個(gè)氧原子,所以還應(yīng)有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,X的系數(shù)為6,剩余的原子數(shù)中提出公因數(shù)6后,剩余2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,正好組成1個(gè)水分子,即化學(xué)式為H2O,所以X為H2O;
(2)氫氣與氧氣燃燒后,產(chǎn)物只有水,不產(chǎn)生溫室氣體,也不產(chǎn)生硫化物等污染環(huán)境,所以其優(yōu)點(diǎn)為燃燒后產(chǎn)物是水,沒有任何污染;
(3)在經(jīng)過⑥反應(yīng)后生成了NO,NO重新進(jìn)入⑤中反應(yīng),制得NO2再進(jìn)行⑥的反應(yīng),所以NO實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】75%乙醇(俗稱酒精)溶液做消毒劑可以有效滅活新型冠狀病毒。
(1)裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是_____(填字母)。
(2)居家使用醫(yī)用酒精消毒時(shí),采用噴灑的方式比在物體表面擦拭更易引起火災(zāi)的原因是_____,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)工業(yè)酒精不同于醫(yī)用酒精,含有 96%乙醇和 1%甲醇,而甲醇有毒,若用于皮膚消毒會(huì)被人體吸收,嚴(yán)重可導(dǎo)致失明甚至死亡。但甲醇并非百害而無一利,由甲醇制乙烯氣體是我國重要的化工技術(shù)。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,其化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水,并完成石灰水與稀鹽酸的反應(yīng)。
(1)小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有未溶解的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì),你認(rèn)為熟石灰變質(zhì)的可能原因是(用化學(xué)方程式表示)___________。小莉同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小莉的理由是___________。小莉同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾,取濾液少許于試管中滴加酚酞試液,酚酞變紅。
(2)該小組同學(xué)使用配制好的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑了,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想,請你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想。
甲:可能是和;
乙:可能是和;
丙:可能是、和;
丁:可能__________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1 | 取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | ____________ | 同學(xué)甲猜想不正確 |
實(shí)驗(yàn)2 | 另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | 先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀 | 同學(xué)__________猜想正確 |
(反思與拓展)
A你認(rèn)為四位同學(xué)的猜想中不需做實(shí)驗(yàn)就可以否定的是________。
B根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),若驗(yàn)證停止滴加鹽酸后的燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)含有,除以上方案外,下列物質(zhì)中的_________單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)(填序號(hào),可多選)。
a pH試紙銅 b銅 c硝酸銀 d氧化鐵
C燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是(寫一條)。_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后,放入錐形瓶中,并按右圖連好實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶
B. 實(shí)驗(yàn)過程中錐形瓶底部發(fā)熱
C. 該實(shí)驗(yàn)充分說明鐵生銹是氧氣和水的共同作用
D. 該實(shí)驗(yàn)的原理可用來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。
A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時(shí)間
B. 圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)
D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年1月,我國采取“一箭雙星”方式,成功發(fā)射了北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星第三四顆組網(wǎng)衛(wèi)星,本次發(fā)射的北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星上裝載有新一代高精度銣原子鐘。下圖是有關(guān)物的一些信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.銣屬于金屬元素
B.x為37
C.銣離子符號(hào)為Rb+
D.銣原子中子數(shù)為32
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問題。
(1)寫出相關(guān)儀器的名稱:①__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生與收集裝置為______(填字母序號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號(hào)),需要改進(jìn)的地方是________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)原理為: ,F(xiàn)要制備并收集干燥的NH3,所選裝置的正確連接順序?yàn)?/span>______→______→______(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工企業(yè)以黃鐵礦為原料生成硫酸。請根據(jù)下圖的工藝流程圖回答問題:
(1)沸騰爐中的黃鐵礦的主要成分二硫化亞鐵(FeS2)中硫元素的化合價(jià)是____價(jià)。
(2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)根據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的有___________(填序號(hào))。
A.粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積
B.使用催化劑能提高物質(zhì)X的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式
D.該企業(yè)的尾氣處理不當(dāng)會(huì)引起酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)40℃時(shí),將25g KCl加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);
(2)將20℃時(shí)KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至40℃ ,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:KNO3_____KCl(填寫“>”、“<”或“=”)。
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