【題目】下列說法正確的是

A．水和冰塊的共存物是懸濁液

B．凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清液體一定是溶液

C．一定溫度下，一定量溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液就是該物質(zhì)的飽和溶液

D．在泥水里，泥是溶質(zhì)，水是溶劑

【答案】C

【解析】

試題分析：A、水和冰塊的共存物是純凈物，懸濁液是混合物，錯誤；B、水是均一，穩(wěn)定，透明，澄清的液體，但不是溶液，是純凈物，錯誤；C、一定溫度下，一定量溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液就是該物質(zhì)的飽和溶液，正確；D、泥水形成的是懸濁液，不是溶液錯誤。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A．青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品

B．保險絲在電路中熔斷

C．在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜

D．利用鐵的延展性制鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示，下列說法正確的是 （填字母）。

A．氟屬于金屬元素

B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A．鹽酸能使無色酚酞變紅色

B．濃鹽酸敞口時會看到白煙冒出

C．稀釋濃硫酸時，把水慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不停地攪拌

D．用濕潤的PH試紙測量稀醋酸的PH值，結(jié)果偏大了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）“硝酸”是高中化學將要學習的物質(zhì)，濃硝酸見光會發(fā)生化學變化，其化學方程式為：

4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑

（1）X的化學式為__________。

（2）請在硝酸的化學式中標出氮元素的化合價：HNO3

（3）硝酸具有酸的一些共同性質(zhì)，是因為它在水溶液中也能解離出______（用化學符號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能與鹽酸反應生成一種溶液，此溶液又能與氫氧化鈉溶液生成一種沉淀的是（ ）

A．CuO B．KCl C．Cu D．CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分)（1）等質(zhì)量的A、B 兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應，反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如甲圖所示。請回答下列問題：

①若A、B 為Mg、Zn 中的一種，則A是 ，反應結(jié)束后只有一種金屬剩余，則剩余金屬為 。

②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種，反應結(jié)束后，則它們消耗的酸 (填“A 多”、“B 多”或“相等”）。B 反應至a 點時，所得溶液的溶質(zhì)為 （寫化學式）。

（2）如圖所示，A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，A 是硝酸銅溶液。（“—”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應）請回答：

①D 的化學式為 ，E 物質(zhì)的一種用途： 。

②A 與B 反應的化學方程式 ，基本反應類型是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a儀器的名稱：a 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應先進行的操作是 ，反應的化學方程式是 。

（3）某同學在實驗室用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）制取CO2，反應的化學方程式為 ， C裝置與B裝置相比較，優(yōu)點為 （答出一點即）。

（4）實驗室用B裝置制取H2時，b中應加入 。如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應選用盛放 （填寫試劑名稱）的D裝置。如用E裝置收集H2，則氣體應從 端通入（填“c”或“d”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：甲 ，乙 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用D裝置收集二氧化碳的原因是 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 。實驗室選用裝置A與E制取氧氣，實驗步驟如下：

①先檢驗裝置的氣密性，再加入藥品；

②先讓試管均勻受熱，再對藥品所在的部位加熱；

③導管口開始有氣泡放出后，立即收集；

④停止加熱時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面。

以上實驗步驟正確的是 （填序號）。

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