【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
⑴將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到無(wú)色溶液的是_____(填字母)。
A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖
⑵在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的是_____(填字母)。
A 氫氧化鈉 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸
⑶油和水形成的混合物是_____(填“懸濁液”、“乳濁液”或“溶液”)。
⑷下圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。
②某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的A、B、C溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。向溶液C中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果精確到0.1%)。
③將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲____乙(填“<”、“=”或“>”)。
【答案】D C 乳濁液 甲 B 28.6% >
【解析】
(1)高錳酸鉀溶于水形成紫色溶液,汽油、面粉不溶于水,白糖溶于水形成無(wú)色溶液,故選:D;
(2)燒堿溶于水,溶液溫度升高,硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度基本不變,濃硫酸溶于水,溶液溫度升高,所以在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的是C;
(3)油和水形成的混合物是乳濁液
(4)①由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲
②t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是20g,B燒杯中剛好是100g的水中加入了20g的甲物質(zhì),故剛好達(dá)到飽和。t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是40g,C燒杯中100g的水中共加入30g的甲物質(zhì),故是不飽和。故填B。向溶液C中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃時(shí)共加入55g的甲物質(zhì),故由15g的甲物質(zhì)沒(méi)有溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈28.6%
③將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度增大,故降低溫度后,甲物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按應(yīng)該按照t1℃是的溶解度計(jì)算,乙物質(zhì)的溶解度應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年9月,三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石病。下列關(guān)于三聚氰胺的說(shuō)法正確的是
A. 三聚氰胺由碳、氫、氮三個(gè)元素組成 B. 三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1:2:2
C. 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7﹪ D. 三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者高存文、王晶禹,原文有刪改)。
近年來(lái),粉塵爆炸事故時(shí)有發(fā)生。粉塵為什么會(huì)發(fā)生爆炸呢?
當(dāng)煤粉、面粉和鋁粉等可燃性的固體小顆粒懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度時(shí),遇到明火可能會(huì)引發(fā)燃燒,短時(shí)間內(nèi)火焰迅速傳播,釋放出大量的熱,形成高氣壓引起爆炸。燃燒時(shí)氣壓和氣壓上升速率越大,爆炸威力也越大。
研究人員通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)分析得出:粉塵爆炸除與粉塵本身的性質(zhì)有關(guān)外,還會(huì)受到粉塵濃度、初始?jí)毫、初始溫度、氧氣含量和容器形狀等諸多因素的影響。下圖是不同氧氣濃度下,煤粉在密閉容器中爆炸時(shí)氣壓上升速率的測(cè)定結(jié)果。
圖中顯示,發(fā)生爆炸時(shí)在粉塵濃度相同的情況下,壓力上升速率隨氧氣濃度減小而降低。
粉塵容易產(chǎn)生二次爆炸。粉塵發(fā)生第一次爆炸時(shí),氣浪會(huì)把沉積在設(shè)備或地面上的粉塵吹揚(yáng)起來(lái),在爆炸后短時(shí)間內(nèi)爆炸中心區(qū)壓力減小,周?chē)男迈r空氣便由外向內(nèi)填補(bǔ)進(jìn)來(lái),與揚(yáng)起的粉塵混合,從而引發(fā)二次爆炸。二次爆炸威力比第一次要大得多,破壞力更大。
粉塵爆炸可通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。如:通風(fēng)除塵、向密閉容器或管道中充入氮?dú)獾取?/span>
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)“粉塵爆炸”所需的條件是______(填序號(hào))。
a.懸浮的粉塵濃度b.氧氣c.引起粉塵爆炸的溫度
(2)依據(jù)曲線(xiàn)圖得出“當(dāng)氧氣濃度為21%、粉塵濃度小于a值時(shí),爆炸威力隨粉塵濃度的增大而增大”。請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容分析其原因______。
(3)引發(fā)第二次爆炸的粉塵來(lái)源是______。
(4)淀粉廠在輸送淀粉的管道中充入N2,這種做法可預(yù)防粉塵爆炸的原因是______。
(5)除文中列舉的預(yù)防措施外,請(qǐng)你再舉一條防止粉塵爆炸的措施______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是制取氧氣裝置氣密性的檢查、驗(yàn)滿(mǎn)、性質(zhì)、收集的裝置,其中正確的是
A. 檢查氣密性B. 驗(yàn)滿(mǎn)
C. 鐵絲在氧氣中燃燒D. 從b進(jìn)氣收集氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中a、b、c分別表示KNO3、NaCl、Ca(OH)2溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.T1時(shí),KNO3和NaCl的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.T2時(shí),A點(diǎn)表示KNO3的不飽和溶液,降溫至T1時(shí)有晶體析出,且變?yōu)門(mén)1時(shí)KNO3的飽和溶液
C.T1時(shí),將Ca(OH)2飽和溶液升溫至T2變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.溫度高于T1時(shí),KNO3溶解度大于NaCl溶解度,溫度低于T1時(shí),KNO3溶解度小于NaCl溶解度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。
⑴需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,稱(chēng)量時(shí)A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是______(填序號(hào))。
①左邊的平衡螺絲向左調(diào);②右邊的平衡螺絲向右調(diào);
③右盤(pán)中減少砝碼;④左盤(pán)中增加食鹽。
⑵量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”或“偏小”)。
⑶C中用玻璃棒攪拌的作用是_______。
⑷D中所貼標(biāo)簽,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑袑?xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的 NaCl 溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算②稱(chēng)量③量取④ ______。 (填步驟名稱(chēng))
(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是 ______。 (填名稱(chēng))
(3)計(jì)算所需 NaCl 的質(zhì)量為 ______g.用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為 1g/cm3), 量筒的規(guī)格是 ______(從下列中選用:10mL、50mL、100mL)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種自生氧防毒面具,其使用的生氧劑的主要成分是(KO2)。取100g生氧劑放入質(zhì)量為20g燒杯中,再向其中加入20g水,使生氧劑KO2全部反應(yīng),其充分反應(yīng)后(4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑),稱(chēng)得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116g,計(jì)算(假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應(yīng))
(1)100g生氧劑生成氧氣的質(zhì)量為_____
(2)KO2的相對(duì)分子質(zhì)量為_____
(3)求生氧劑中KO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在兩種金屬單質(zhì)組成的混合物,向100g某種稀鹽酸中逐漸加入該混合物,混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 若混合物為Mg、Al,則m可能是0.2g
B. 若混合物為Zn、Fe,則m一定大于0.2g
C. 若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為15%
D. 若混合物為Zn、Cu,m為0.1g,則該混合物中Zn的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)可能是50%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com