下列有關金屬和金屬材料的說法正確的是 ( )
A.生鐵是純凈物
B.金屬材料包括純金屬和合金
C.鋁是活潑金屬,所以鋁制品在空氣中易腐蝕
D.金屬材料嚴重銹蝕后不值得回收
53隨堂測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧（O3)等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是
A．焚燒秸稈不會造成大氣污染 B．吸入細顆粒物對人體健康沒有危害
C．化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中不起作用 D．臭氧(O3)是大氣污染物
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科目：初中化學 來源： 題型：
最近發(fā)生的兩起氯氣泄漏事件引起了小紅的高度重視．小紅從網上查到的一條信息是：氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大的氣體，能溶于水．此條信息描述了氯氣的（ �。�
A. 物理變化 B. 物理性質 C化學性質 D. 化學變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質？
A ，B ，C 氧氣 ，D ，E ，F ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關鐵及其化合物的說法中錯誤的是 ( )
A.生鐵和鋼都是鐵的合金
B.鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D.鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
人類每年
都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農業(yè)生產的需要。
(1)鋼鐵是我們日常生活中使用最多的金屬材料。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為 。
(2)我國鋼鐵年產量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法,以防止其銹蝕。上述方法所依據的原理是
。
(3)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護金屬資源的是 (填字母)。
a.回收利用廢舊金屬制品
b.任意開采鐵礦石
c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中
d.尋找、開發(fā)金屬的代用品
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用高錳酸
鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作：a.點燃酒精燈給試管加熱 b.熄滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性 d.連接儀器 e.裝藥 f.用排水法收集氣體 g.撤出導氣管。其中正確的操作順序是（ ）
A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關化學方程式2H2+O2
2H2O的說法不正確的是( 
)
A.氫氣和氧氣在點燃條件下生成水
B.參加反應的氫氣與氧氣的質量和等
于生成水的質量
C.每2個氫分子和1個氧分子反應生成2個水分子
D.每2 g氫氣和1 g氧氣反應生成2 g水
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科目：初中化學 來源： 題型：
帶火星的木條在氧氣中可以復燃。那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢?為此，同學們開展了相關的實驗探究。實驗主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測得集氣瓶實際容積為317 mL，然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣，最后用帶火星的木條來檢驗，觀察木條是否復燃
。相關的數據見下表：
| 集氣 瓶編號 | 瓶內預裝水體積/mL | 充入 | 瓶內空氣體積/mL | 瓶內空氣里氧氣的體積分數 | 木條能 不能復燃 |
| 1 | 120 | 120 | 197 | 50.9％ | 能 |
| 221世紀 | 97 | 97 | 220 |
| 能 |
| 3 | 90 | 90 | 227 | 43.4％ | 能 |
| 4 | 84 | 84 | 233 | 41.9％ | 能 |
| 5 | 81 | 81 | 236 | 41.2％ | 不能 |
(1)試將上表空白處補充完整 (保留一位小數)。
(2)由該實驗可得到的結論是 
。
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氧氣體積／mL