【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液 pH 的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是（）

A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B 點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.A 點時的溶液能使酚酞試液變紅

D.C 點時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

【答案】BC

【解析】

A、通過圖示可知，溶液初始狀態(tài)的pH＞7，則溶液中應(yīng)該盛放的是氫氧化鈉溶液，該實驗是向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸。A錯誤；

B、B點的pH=7，則證明此時，鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，生成氯化鈉和水，溶液呈中性。B正確；

C、A點的pH＞7，溶液呈堿性。堿性溶液能使無色酚酞變紅。C正確；

D、C點的pH＜7，溶液顯酸性。則此時溶液中的溶質(zhì)除了有生成的氯化鈉，還有過量的氯化氫。D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A.鋁元素：ALB.三氧化硫：SO3

C.高錳酸鉀：K2MnO4D.鈉離子：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖 1 是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。

（1）寫出編號儀器名稱：⑤___________。

（2）當(dāng)用過氧化氫溶液制取較大量 O2 時，制取裝置的儀器組合是__________（選填序號）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）實驗室常用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物的方法制取氨氣。

①制取氨氣的裝置與實驗室用_____________（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是_______________。用此裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為：______________。

②若用如圖 2 裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為______________端（選填“m”或“n”），檢驗氨氣集滿的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：①_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為②_____（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③_____。

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為④_____。

有學(xué)生對此反應(yīng)后的溶液感興趣，他取適量反應(yīng)后過濾的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液（碳酸鈉溶液顯堿性），并用pH傳感器連續(xù)監(jiān)測，得到如圖曲線圖（縱坐標(biāo)為pH，橫坐標(biāo)為時間）

I．請分析圖，寫出AB段內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式⑤_____。

Ⅱ．圖中CD段上升的原因你認(rèn)為是⑥_____。

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【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.生成物都是氧化物

C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為 1:1

D.該變化體現(xiàn)了無機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化

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【題目】化學(xué)興趣小組利用氫氣還原氧化銅，并用于測定水的元素組成，請合理選用下列裝置回答下列問題：

（1）組合裝置己中氫氣先用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制得，丁處用氫氣還原氧化銅，可用于準(zhǔn)確測定水的組成。為了防止雜質(zhì)干擾，正確的連接順序為：己→___→___→___→___→丙。其中乙裝置的主要作用是 _________________ 。

（2）實驗結(jié)束后，丁處的現(xiàn)象是黑色固體變成_____，則反應(yīng)中的化學(xué)方程式為______；裝置中的丙不能省去的原因是___________。

（3）若測得丁裝置中樣品在實驗前后減少6.4g，乙裝置中藥品質(zhì)量增加了7.2g，丙裝置中堿石灰質(zhì)量增加了3.6g，根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計算式)_______。

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【題目】我國是全球最大的純堿生產(chǎn)大國，純堿產(chǎn)量多年來一直穩(wěn)居世界首位�！笆濉逼陂g純堿行業(yè)以節(jié)能減排為著力點，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。氨堿法制堿用于實驗制備純堿的部分簡單流程如下圖所示。

（1）氨氣極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水（稱為氨鹽水）。請分析氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是_______；

（2）氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，首先析出物質(zhì)的是___________，其原因是___________；

（3）請分別寫出步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為______、_____。其中副產(chǎn)品氯化銨是一種____（選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”）肥。

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【題目】“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如下圖所示：(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

(1)②中活性炭的作用是____(填字母。下同)，④中超濾膜的作用是____。

A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附雜質(zhì) C．除去較大的不溶性雜質(zhì)

(2)若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取______方法。

(3)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導(dǎo)致，上述三種物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是___________。

(4)下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是___________。

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【題目】已知相同條件下，氣體體積比等于氣體分子個數(shù)之比�，F(xiàn)有20mLO2、CO、CO2的混合氣體，在密閉容器中用電火花引燃，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來狀態(tài)，體積減少了2mL，再通過足量NaOH溶液后又減少10mL，最后剩余氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。原混合氣體中O2、CO、CO2的體積比可能是（ ）

A. 1:6:3B. 3:5:2C. 3: 1:6D. 5:2:3

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