3.新裝修房室內存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質.下列敘述正確的是(  )
A.甲醛分子中含有水分子
B.甲醛相對分子質量為30 g
C.苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1
D.90 g甲醛與39 g苯中的碳元素質量相當

分析 A.根據(jù)甲醛的分子結構來分析;
B.根據(jù)相對分子質量的單位來分析;
C.根據(jù)化合物中元素之相比的計算方法來分析;
D.根據(jù)化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:A.甲醛分子是由碳原子和氫原子、氧原子構成的,其中不含水分子,故錯誤;
B.相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
C.苯(C6H6)中,碳元素與氫元素的質量比為:(12×6):(1×6)=12:1,故錯誤;
D.90g甲醛中含碳元素的質量為:90g×$\frac{12}{12+1×2+16}×100%$=36g;39g苯中的碳元素質量為:39g×$\frac{12×6}{12×6+1×6}×100%$=36g,故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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13.人類學會對“火”的掌控,使人類可以更好地改造自然、改善生活.
(1)圖1是古人鉆木取火的示意圖,從燃燒條件回答:快速搓動木棍為可燃物提供的燃燒條件是使木頭的溫度達到其著火點.                                                  
(2)蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品.如圖2所示,蚊香在使用過程中,及時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要.熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷,該操作的滅火原理是移走可燃物.
(3)發(fā)生火災時,對于被困人員來說,下列做法中正確的是BC.(填標號)
A.一旦室內發(fā)現(xiàn)火情,立即打開所有門窗通風
B.煙很大時,用濕毛巾捂住口鼻
C.打電話報警、求救.

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(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若要制取并收集較多的二氧化碳,應選擇的儀器有F、ACEHJ(填序號).
(3)利用(2)中組裝的發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要測量產(chǎn)生的氧氣的體積,應選擇下列裝置中的③(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.物質的性質決定用途,下列說法錯誤的是(  )
A.氯化鈉可用于配制生理鹽水
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C.燒堿可用于改良酸性土壤
D.稀鹽酸可用于清除鐵制品表面的鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.百煉成鋼B.海水曬鹽C.煤氣中毒D.光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.鈧可用于制作特種玻璃及輕質耐高溫合金等,鈧元素的部分信息如圖所示.下列有關鈧的說法正確的是( 。
A.原子序數(shù)為21B.屬于非金屬元素
C.原子核外電子數(shù)為23D.相對原子質量為44.96g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.圖是實驗室制取二氧化碳的常用裝置,請按要求填空:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶;
(2)用A裝置制取二氧化碳,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如果用B裝置收集二氧化碳,氣體應該從b(填“a”或“b”)進入
(3)寫出鑒別氧氣和二氧化碳的方法把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條燃燒的更旺,則是氧氣;若木條熄滅,則是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.X、M、N、Y、Z、W6種常見物質,由氫,碳,氧,鈉,氯,鈣5種元素中的1-3種組成.
(1)X俗稱燒堿,其化學式為NaOH.
(2)碳與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應,生成兩種可燃性氣體M和N,其微觀示意圖如下,請在方框中補全相應微粒的圖示.

(3)M在高溫下與某紅色固體反應,生成與其元素組成相同的氣體,該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)在化學晚會上,小明同學選用X,Y,Z,W4種物質為同學們做了變色小魔術,其操作及現(xiàn)象如圖所示(已知X,Z屬于同類物質)

①Y溶液為稀鹽酸.
②加入W溶液后溶液變渾濁的原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.(用化學方程式表示,寫出一定發(fā)生的化學反應方程式即可)

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13.下列物質屬于混合物的是( 。
A.氧氣B.生鐵C.硫酸鉀D.金剛石

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同步練習冊答案