下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是----------------------（  ）
A．石墨導(dǎo)電B．金剛石切割大理石C．用鉛筆寫(xiě)字D．將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
D
A 石墨導(dǎo)電只是電子的定向移動(dòng)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化
B 金剛石硬度大，可以切割物質(zhì)，利用的是金剛石的物理性質(zhì)
C 鉛筆的筆芯是石墨，石墨質(zhì)軟，能在紙上留下痕跡，利用的石墨的物理性質(zhì)
D 石墨、金剛石互為同素異形體，它們之間的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)“質(zhì)量守恒定律”的理解，正確的是    (    )
A．10g冰受熱熔化成10g水
B．參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積．一定等于生成水的體積
C．反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
D．化學(xué)反應(yīng)生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）通過(guò)下圖反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題：

⑴丙物質(zhì)屬于純凈物中的___________（填物質(zhì)分類(lèi)）。
⑵該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____________反應(yīng)。
⑶用分子原子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_________ 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物理性質(zhì)的是
A．鎂粉用作照明彈B．銅絲用作導(dǎo)線
C．氫氣用作清潔燃料D．二氧化碳用作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子。

⑴該反應(yīng)屬于          (填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。
⑵虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是           
(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是                 。

⑶寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中有以下四種物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下充分反應(yīng)，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
14
36
20
11
反應(yīng)后質(zhì)量/g
25
20
16
待測(cè)
  A．該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)              B．乙一定是氧化物
C．待測(cè)值是20                       D．反應(yīng)生成的甲、丁質(zhì)量之比是l：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反映既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是
A．二氧化碳+水→碳酸B．碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳
C．氫氣＋氧氣→水D．石蠟＋氧氣→二氧化碳＋水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)屬于物理變化的是（　　）
A．
電解水		B．
自制葉脈書(shū)簽
C．
自制汽水		D．
保鮮膜保鮮能力測(cè)試

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
瓷碗破碎		B．
高爐煉鐵		C．
焰火綻放		D．
葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案