分析 根據(jù)鐵能夠和A、C反應(yīng),所以A、C是硫酸、硫酸銅中的一種,則B是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.
解答 解:從框圖中可以看出,鐵能夠和A、C反應(yīng),則A、C是硫酸、硫酸銅中的一種,則B是氫氧化鈣,因此:
(1)A處貼上的卡片可以是硫酸,所以C處貼上的卡片是CuSO4,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(2)B處是氫氧化鈣,屬于堿;
(3)①氫氧化鈉和硫酸、硫酸銅反應(yīng),可以代替鐵的位置;
②氯化鈉不能夠和硫酸、硫酸銅反應(yīng),不可以代替鐵的位置;
③銀不能和硫酸、硫酸銅反應(yīng),因此不能代替鐵的位置;
④氧化鐵不能和硫酸銅反應(yīng),因此不能代替鐵的位置;
故選:①.
故答案為:(1)CuSO4,F(xiàn)e+CuSO4=Fe SO4+Cu,置換;
(2)堿;
(3)①.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 所加試劑或操作方法 |
A | 一氧化碳和氫氣 | 點燃上方罩干燥燒杯,觀察內(nèi)壁是否有水珠出現(xiàn) |
B | KMnO4和石灰石 | 觀察顏色、狀態(tài) |
C | 白砂糖和食鹽 | 取少量各溶于水,觀察溶解情況 |
D | 鐵和鋁 | 加稀鹽酸,觀察氣體產(chǎn)生的快慢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去KCl固體中的MnO2 | 把固體溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | 除去生O2中的CO | 點燃或通過灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 被少量氫氧化鈉“污染”的酚酞試液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 區(qū)別活性炭和氧化銅--分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 | |
B. | 區(qū)別過氧化氫溶液和蒸餾水--加入MnO2,看是否有氣泡 | |
C. | 區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗,泡沫少產(chǎn)生浮渣的是硬水 | |
D. | 區(qū)別氮氣、二氧化碳、氧氣和空氣--分別將燃燒的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰融化成水--分子種類發(fā)生改變 | |
B. | 分離液態(tài)空氣制取氧氣--分子可以再分 | |
C. | 壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起--溫度升高,分子的體積增大 | |
D. | NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均顯堿性--溶液中都含有OH- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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