【題目】2016年四川省成都市】下列操作可有效降低水的硬度的是(

A.靜置 B.煮沸 C.過(guò)濾 D.吸附

【答案】B

【解析】A、靜置只能將不溶性的大的顆粒沉降,不能除去可溶的鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,故選項(xiàng)正確。C、過(guò)濾是把固體與液體分離開(kāi)的一種操作,能除去混合物中難溶性的雜質(zhì),不能除去可溶的鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、吸附只能吸附色素和異味,而不能改變硬度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)打開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是

A燃燒得更旺

B燃著的木條熄滅

C先燃燒得更旺后熄滅

D無(wú)明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年湖南省郴州市】小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說(shuō)明空氣中有(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空:

⑴甲圖中①代表的元素符號(hào)是_________,乙圖中所示元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_________,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是________

⑵丙圖所示粒子符號(hào)是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較,正確的是

氧氣:空氣﹥呼出氣體;

二氧化碳:空氣﹤呼出氣體;

③水蒸氣:空氣﹥呼出氣體。

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016屆湖北省十堰市竹溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下月考】關(guān)于溶液和乳化的下列說(shuō)法這種錯(cuò)誤的是(

A.溶液中可以含有多種溶質(zhì) B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象 D.溶液不一定是無(wú)色的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化

B蓄電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C催化劑增大了反應(yīng)速率,但不能改變生成物的質(zhì)量

D有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015年江蘇省揚(yáng)州市】下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是(

A.Cu B.Zn C.Fe D.Mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年重慶市B】某同學(xué)用pH 試紙測(cè)得以下液體的pH ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中pH 試紙變成藍(lán)色的是(

A.雨水pH=6 B.食醋pH=3 C.肥皂水pH=10 D.食鹽水pH=7

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同步練習(xí)冊(cè)答案