下列化學方程式書寫正確的是

A. 2P + 5O2 P2O5 B. 2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O

C. CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O D. 2Fe + 6HCl2FeCl3 + 3H2↑

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第8講 水和溶液 題型:單選題

將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( )

A. 9.8% B. 10.0% C. 10.9% D. 11.1%

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 金屬資源保護 題型:單選題

菜刀在生活中有重要應用。下列情況中,菜刀腐蝕由快到慢的是 ( )

①切青菜后用清水沖洗 ②切濕咸菜后未清洗 ③切肥豬肉后放置

A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應用 題型:綜合題

硫酸的濃度不同,化學性質(zhì)會有很大差異。將65 g鋅加入到150 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)鋅逐漸溶解,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該氣體是形成酸雨的主要氣體。隨著反應不斷進行,硫酸濃度變小,變成稀硫酸,此時產(chǎn)生的氣體沒有刺激性氣味。最終鋅與硫酸恰好完全反應,剩余的溶液只含有一種溶質(zhì)。

(1)請寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式_______,鋅與濃硫酸反應的化學方程式_______。

(2)生成的氣體總質(zhì)量是________g。

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應用 題型:計算題

請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

火力發(fā)電廠常用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止空氣污染。反應化學方程式為:

2CaCO3+O2+2SO2===2CaSO4+2CO2若處理含有1.6 kg二氧化硫的廢氣,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為________ kg才能將其完全吸收。

原煤中含有硫,燃燒時生成的SO2會污染空氣。測量SO2含量的化學方程式為:SO2+2H2O+I2=== H2SO4+2HI,取用原煤燃燒產(chǎn)生的工業(yè)廢氣樣品1 m3,緩緩通過含碘(I2)1.27 mg的碘溶液,剛好完全反應。則該工業(yè)廢氣中SO2的含量為____mg/m3(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與碘反應)。

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應用 題型:單選題

科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應的說法正確的是

A. 屬于置換反應

B. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 化學方程式為:HCO+O2===CO2+H2O

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應用 題型:單選題

下列事實能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )

A. 一定量的銅絲在空氣中灼燒后,質(zhì)量變大

B. 10 g NaCl溶解在90 g水中,形成100 g NaCl溶液

C. 化學反應中常伴隨能量變化,有的放熱,有的吸熱

D. 100 mL酒精與100 mL水混合后,溶液體積小于200 mL

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第1講 物質(zhì)的多樣性 題型:單選題

下列物質(zhì),屬于氧化物的是

A.CuSO4 B.HNO3 C.H2O D.KOH

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科目:初中化學 來源:北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作(或方案)能達到實驗(或操作)目的的是

序號

實驗操作(或方案)

實驗(或操作)目的

A

比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量

將帶火星的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中

B

取5ml 5%過氧化氫溶液于試管中,觀察,無明顯現(xiàn)象,加入少量二氧化錳;有大量氣泡生成

證明二氧化錳具有催化作用

C

把燃著的木條伸入充滿某氣體的集氣瓶里,木條熄滅

證明該氣體是二氧化碳

D

用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,再插入到盛有氧氣的集氣瓶中時,木炭由瓶口向下緩慢插入

使集氣瓶內(nèi)氧氣反應充分

A. A B. B C. C D. D

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