分析 (1)根據(jù)儀器名稱分析;
(2)根據(jù)實驗的需要及特點選擇反應(yīng)的裝置;用D收集氣體且用排水法時要短進長出;
(3)根據(jù)檢驗裝置氣密性的方法分析;根據(jù)干燥氣體的方法分析.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,儀器a是錐形瓶,故填:錐形瓶;
(2)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣取氧氣,是固體加熱的反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是A,氯酸鉀加熱后生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若將裝置D盛滿水來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從C端進入,把水從b端排出;故填:A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;C.
(3)檢驗該裝置氣密性的方法是:先向儀器a中加水,封住長頸漏斗下端管口后,關(guān)閉止水夾.再向長頸漏斗中加水,當觀察到漏斗中液面不再下降時,證明裝置氣密性良好;可用濃硫酸來干燥氫氣,反應(yīng)開始后將生成的氣體通過盛有濃硫酸的裝置D,可得到干燥的氫氣.故填:漏斗中液面不再下降;濃硫酸;
點評 給固體加熱裝置適用于反應(yīng)物是固體,條件是加熱,固液常溫型裝置適用于反應(yīng)物是固體與液體,條件是常溫.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO(NH2)2、氨水、硝酸銨屬于氮肥 | B. | 硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥 | ||
C. | 圖中①表示的是磷肥 | D. | 圖中②表示復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水廠凈水過程包括沉淀、過濾、吸附、消毒 | |
B. | 合金一般比組成它們的純金屬的硬度大、熔點低 | |
C. | 硒有防癌、抗癌的作用,人體必需大量補硒 | |
D. | 質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰作制冷劑 | B. | 用銅絲制導(dǎo)線 | ||
C. | 用活性炭吸附色素 | D. | 用氮氣作保護氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬材料 | B. | 無機非金屬材料 | C. | 有機合成材料 | D. | 新型超導(dǎo)材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 氯化鈉溶液 | C. | 濃鹽酸 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
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