【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“ ”和“ ”表示兩種不同的原子.
(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)圖中虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是 A. B. C. D.

【答案】
(1)可能
(2)D;質(zhì)量守恒定律
【解析】解:(1)據(jù)圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是由兩種元素組成的,可能其中一種是氧元素,故反應(yīng)物可能是氧化物,故填:可能;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,據(jù)圖可知,反應(yīng)前含有2個(gè) ,4個(gè) ,反應(yīng)后有4個(gè) ,故D中含有2個(gè) ,觀察選項(xiàng),應(yīng)選D,故填:D,質(zhì)量守恒定律.

根據(jù)圖示進(jìn)行分析,氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,據(jù)此可以推出虛線框內(nèi)的物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 石油是不可再生能源

B. 進(jìn)入林區(qū)嚴(yán)禁攜帶火種

C. 二氧化碳是空氣污染物

D. 回收廢舊金屬可保護(hù)金屬資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。從AB任選一個(gè)作答,若均作答,按A計(jì)分。

A

B

1)蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵的面團(tuán)中加入純堿能中和酸味,純堿的化學(xué)式為_______。

2)干冰易升華,可用于_______。

1)生石灰常用作食品干燥劑,生石灰的化學(xué)式為__________。

2)氫氧化鈉易潮解,可用于__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)愛生命,注意安全是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 水體污染會(huì)危害人體健康

B. 正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

C. 如果缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥

D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、銅、銀、鋅是生活中常見的金屬,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)銅能制成導(dǎo)線,是利用了銅的性.
(2)若要驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選擇的試劑組是(填序號(hào))
A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸
B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液
(3)將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題: ①表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是(填“a”或“b”).
②對(duì)于曲線a表示的反應(yīng),(填化學(xué)式)有剩余.
③若有一種金屬有剩余,則剩余的金屬一定是填化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( 。

A. MgCl2B. ZnCl2C. FeCl3D. AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是(
A.將甲的溶液從t2℃降到t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大
D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(
A.實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同
B.鐵可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì) 氧化物 氫氧化鐵
C.等質(zhì)量的NaOH經(jīng)過兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,消耗H2SO4的質(zhì)量不同
D.H2OO2←H2O2的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以利用如下三種關(guān)系:
對(duì)某些知識(shí)進(jìn)行歸納,以對(duì)知識(shí)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí).下列歸納和總結(jié)的關(guān)系,正確的是(
A.單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系
B.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):并列關(guān)系
C.化學(xué)肥料和復(fù)合肥料:并列關(guān)系
D.酸性溶液和酸溶液:包含關(guān)系

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