1.用化學反應方程式解釋下列事實或者現(xiàn)象;
(1)氣體打火機填充的燃料是丁烷(C4H10)氣體;寫出丁烷燃燒的反應方程式.
(2)黃銅是銅鋅合金,外觀與黃金非常相似;灼燒后上面會出現(xiàn)一些黑色斑點.用這種方法來區(qū)分黃銅和黃金.寫出生成黑色斑點的反應方程式.
(3)氫氣用作“零污染”燃料.
(4)銅在潮濕空氣中與氧氣、水和二氧化碳接觸會生銹;銅銹是堿式碳酸銅【Cu(OH)2CO3】是一種綠色固體.寫出銅生銹的反應方程式.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)C4H10與氧氣在點燃條件下完全燃燒生成二氧化碳和水蒸氣,該反應的化學方程式為:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.故填:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O;
(2)鋅與氧氣反應生成的氧化鋅是一種白色固體,而銅與氧氣在在加熱的條件下反應生成的氧化銅是一種黑色固體;故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,不會對環(huán)境造成任何污染;故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)銅能與水、氧氣、二氧化碳共同作用生成堿式碳酸銅,所以本題答案為:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3;故填:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)a、用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用D(填下標字母);
b、往試管中裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,用藥匙把藥品小心地送至試管底部.
c、實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀進入導管;
d、試管口略朝下傾斜,原因是:防止冷凝水倒流引起試管炸裂
e、寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
f、如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿
g、實驗完畢,停止加熱前應該先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用C做發(fā)生裝置,檢查該裝置氣密性的方法是把導管一端插入水中,然后用手緊握試管外壁,靜靜觀察導管口是否有氣泡出現(xiàn),若有氣泡產(chǎn)生,則說明裝置氣密性良好
A裝置與C裝置比較,其優(yōu)點是可以通過長頸漏斗隨時添加液體.
B裝置與A裝置比較,其優(yōu)點是可以控制反應速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.某學生取氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物8g,使其充分反應冷卻至原溫度,稱得剩下固體質(zhì)量為5.6g,求反應中生成氧氣的質(zhì)量和原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.稀有氣體用于制作霓虹燈B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.氮氣用于食品防腐D.二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣是我們學習過的制取氧氣方法之一;
(1)寫出上述制取氧氣的反應方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)上述反應前后氯元素化合價的變化是:從+5價變?yōu)?價.
(3)上述反應進行充分后,欲從殘留物中分離出來固體二氧化錳的方法:將殘留物溶于足量水中,然后進行的操作是過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.利用分子、原子的觀點對于下列現(xiàn)象的解釋不正確的是(  )
A.1滴水中含有1.67×1021個水分子---分子質(zhì)量和體積都非常小
B.打開濃鹽酸的瓶蓋會聞到刺激性氣味-------分子在不停地做無規(guī)則運動
C.變癟的乒乓球放入熱水中會鼓起來----------分子體積變大
D.水通電分解生成氫氣和氧氣-------化學變化中分子能分成原子,原子重組成新分子

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.如圖是元素周期表中第二、三周期原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列認識正確的是( 。
A.從左到右原子的質(zhì)子數(shù)逐一遞增
B.同一周期原子電子層數(shù)相等
C.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于電子數(shù)不同
D.元素鋰和鈉化學性質(zhì)相似

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.物質(zhì)ClO2通常用于自來水消毒;關(guān)于該物質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.名稱叫做“二氧化氯”
B.該物質(zhì)是化合物
C.該物質(zhì)中氯原子和氧原子個數(shù)比是1:2
D.該物質(zhì)中氯元素化合價是-1價

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.選擇適當?shù)奈镔|(zhì)除去下列氣體中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)):
(1)CO2(H2O):濃硫酸 
(2)CO (CO2):氫氧化鈉溶液.

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