【題目】有兩份質(zhì)量相等的碳，其中一份在充足氧氣中燃燒生成ag，二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳，再將生成的一氧化碳在充足的氧氣中燃燒生成bg的二氧化碳，則a和b的關(guān)系是

A. a＜b B. a＞b C. a=b D. 無法確定

【答案】C

【解析】

根據(jù)元素守恒可知不管是通過什么渠道，碳元素都到了二氧化碳中，也就是說二氧化碳中的碳元素就是參加反應(yīng)的碳，又因為兩份等質(zhì)量的木炭，所以生成二氧化碳的質(zhì)量相等

故選C

練習冊系列答案
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【題目】（1）生鐵和鋼的區(qū)別是__________________________；

（2）鑒別羊毛和合成纖維的方法是__________________________；

（3）金剛石與石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是_______________________。

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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要氣體．它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系： 經(jīng)分析推斷，A、E物質(zhì)的化學式分別是A；E ． A+C反應(yīng)的化學方程式： ， 該反應(yīng)的類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目：
（1）寫出下列儀器名稱：b ．
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為；若用裝置E收集，則氣體應(yīng)從端通入（填c或d）．
（3）實驗室制取氫氣時，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是；實驗室制取氫氣的化學方程式是 ．
（4）若要分離CO2和CO的混合氣體，可將氣體通過圖2裝置（液體藥品均足量），操作步驟如下： ①關(guān)閉活塞 ， 打開活塞（填a或b，），通入混合氣體，可收集到氣體．
②然后（填操作），又可收集到另一種氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，活動性最強的是

A. 鎂 B. 銅 C. 鋅 D. 鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是

A. 都發(fā)光 B. 都屬化合反應(yīng)

C. 都產(chǎn)生熱量 D. 都很劇烈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按照要求填空：
（1）用化學用語表示：
①2個銨根離子；②氫氧化鈣中鈣元素顯正2價 ．
（2）說出數(shù)字“2”的意義：SO2 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不是氫氧化鈉俗名的是（ ）

A. 苛性鈉 B. 純堿 C. 火堿 D. 燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ)．下列操作中正確的是（ ）
A.傾倒液體
B.驗滿氧氣
C.聞藥品氣味
D.點燃酒精燈

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