(2013?深圳)如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式:A:
CuO
CuO
  D:
Cu(OH)2
Cu(OH)2
  E:
CO
CO
;
(2)寫出過程①、②的化學方程式①
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;②
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
,其基本反應類型是
置換反應
置換反應
分析:根據(jù)題干提供的信息進行分析,藍色沉淀D是氫氧化銅,C能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅,則C中含有銅離子,可能是硫酸銅溶液;固體A與溶液B反應生成含有銅離子的溶液,則A可能是氧化銅,B可能是硫酸;氧化銅與氣體E反應生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,則F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣;H能與硝酸銀溶液反應生成藍色溶液和銀白色固體,則H是銅,據(jù)此解答.
解答:解:本題的解題突破口是藍色沉淀D是氫氧化銅,C能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅,則C中含有銅離子,可能是硫酸銅溶液;固體A與溶液B反應生成含有銅離子的溶液,則A可能是氧化銅,B可能是硫酸;氧化銅與氣體E反應生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,則F可能是二氧化碳,E是一氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣;H能與硝酸銀溶液反應生成藍色溶液和銀白色固體,則H是銅,代入框圖,推斷合理;
(1)A是氧化銅,D是氫氧化銅,E是一氧化碳,故填:CuO,Cu(OH)2,CO;
(2)①反應①是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
②反應②是銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀,屬于置換反應,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,置換反應.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學式.書寫反應的化學方程式要注意配平.
練習冊系列答案
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  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.請根據(jù)如圖所示回答:
(1)寫出所標儀器的名稱:①是
長頸漏斗
長頸漏斗
,②是
試管
試管

(2)A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點是
可以控制反應速率
可以控制反應速率
.寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若用D裝置來干燥氧氣,則D內(nèi)應裝的干燥劑是
濃硫酸
濃硫酸
(選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動的情況下,C裝置
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用來做氫氣還原氧化銅的實驗.
(4)實驗室制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是
C
C
(填寫裝置對應的字母).
(5)若用D裝置來收集氨氣,則氣體應從
a
a
(選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應后的殘余物中回收MnO2,以下①-④的操作步驟,你認為正確的順序是
A
A

①洗滌      ②烘干      ③過濾        ④溶解
A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?深圳)某化學興趣小組為了測定當?shù)氐氖沂ㄖ饕煞质荂aCO3)的質(zhì)量分數(shù),他們做了如下實驗:取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應),所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:
(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為
20
20
克.
(2)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
8.8
8.8
克.
(3)求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)

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