12．向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色溶液．關(guān)于該濾渣和濾液的說法，正確的是（　�。�
．
A．濾液中一定有Fe2+Ag+B．濾液中一定有Al3+Ag+
C．濾渣中一定含有銀D．濾渣一定含有Fe

分析 鋁比鐵活潑，鐵比銀活潑，向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末時，鋁能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，鐵能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀．

解答 解：向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末時，硝酸銀先和鋁反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，當(dāng)硝酸銀足量時，再和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，充分反應(yīng)后過濾，得到淺綠色溶液，說明鐵參加了反應(yīng)，生成了淺綠色的硝酸亞鐵溶液；
A、濾液中一定含有鋁離子和亞鐵離子，不一定含有銀離子，該選項(xiàng)不正確；
B、濾液中一定含有鋁離子和亞鐵離子，不一定含有銀離子，該選項(xiàng)不正確；
C、濾渣中一定含有銀，該選項(xiàng)正確；
D、當(dāng)鐵過量時，濾渣中含有鐵，當(dāng)鐵不足或恰好完全反應(yīng)時，濾渣中不含有鐵，該選項(xiàng)不正確．
故選：C．

點(diǎn)評 要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)在醫(yī)院輸液時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給他輸?shù)氖侨苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水．若他想要回家自制500g的生理鹽水，則他應(yīng)該稱量的食鹽質(zhì)量為（　�。�
A．0.45gB．4.5gC．45gD．450g

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3．下列物質(zhì)中，空氣中含量最多的是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．稀有氣體D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用如圖1所示側(cè)裝置圖所示儀器測定空氣中O2體積含量

A為標(biāo)有將容積分成五等份標(biāo)線的集氣瓶，B為固定一燃燒匙的雙孔膠塞，燒杯中盛紅墨水，通過下列實(shí)驗(yàn)步驟，①打開夾子K；②點(diǎn)燃匙中紅磷；③夾緊K夾；④將B按進(jìn)A瓶口，塞緊．
回答；
（1）實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)棰邰冖堍伲?br />（2）打開K夾的時間應(yīng)為瓶內(nèi)紅磷不再燃燒且冷卻至室溫；
（3）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為發(fā)出黃光，冒出大量白煙（答一點(diǎn)即可）；
（4）若水進(jìn)入A瓶量達(dá)不到1/5標(biāo)線，分析可能的原因有紅磷不足量（答一點(diǎn)即可）；
（5）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確．

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7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（　�。�
A．常溫下，測得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞不顯色
C．溶液中滴入石蕊顯紅色D．溶液中滴入酚酞顯紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．20℃時，若將202g某鹽R的溶液恒溫蒸發(fā)掉20克水，恢復(fù)到20℃，有2g克R（無結(jié)晶水）析出．若將原溶液再蒸發(fā)掉20克水，則有4克 R（無結(jié)晶水）析出，則原溶液是不飽和（選填“飽和”“不飽和”），原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.8%（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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4．2012年3月20日成都市空氣質(zhì)量報告：金牛區(qū)空氣污染指數(shù)為102，空氣質(zhì)量級別為Ⅲ（1）級，空氣質(zhì)量狀況為輕微污染，空氣首要污染物為可吸入顆粒物，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　　）
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，氧氣屬于可燃物
B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于充入燈泡中以延長使用壽命
C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越高，污染指數(shù)越大，表明空氣質(zhì)量越好
D．二氧化碳在空氣屬于污染物，它在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．食鹽是一種非常重要的調(diào)味料，在人們的日常生活中起著非常重要的作用．但是同學(xué)們是否也知識，氯化鈉在工業(yè)上也是一種非常重要的原料．電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等重要的工業(yè)用品，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式如下所示：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH．現(xiàn)取一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液進(jìn)行電解．當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時，生成H2為0.4g．
（1）當(dāng)NaCl完全反應(yīng)后，如果不及時斷電，溶液濃度會不斷升高，這是因?yàn)樗粩嚯娊�，使溶劑質(zhì)量減少，濃度升高．
（2）參加反應(yīng)的氯化鈉溶液質(zhì)量？
（3）若要配制本次電解所需的食鹽，需食鹽和水各多少克？
（4）當(dāng)完全反應(yīng)后，如果立即斷電，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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2．根據(jù)圖1回答問題：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選的發(fā)生裝置是A（填字母）；某同學(xué)用F裝置收集氧氣時發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置導(dǎo)管口處沒有放棉花；如用C裝置收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃，則氧氣已滿，用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置，可以隨開隨關(guān)，原理是多孔板只允許小塊鋅粒通過，起到固體與液體分離的作用．圖2是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖．試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；b處現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；燒杯中的現(xiàn)象為短蠟燭先熄滅．

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