5．有反應(yīng)式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．現(xiàn)有46g鈉最多能生產(chǎn)多克氫氧化鈉？同時(shí)能得到多少克氫氣？

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算．

解答 解：設(shè)生成氫氧化鈉、氫氣的質(zhì)量分別為x、y，
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，
46                 80        2
46g                x         y
$\frac{46}{46g}$=$\frac{80}{x}$=$\frac{2}{y}$，
x=80g，y=2g，
答：46g鈉最多能生產(chǎn)80g氫氧化鈉，同時(shí)能得到2g氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如表是王莉同學(xué)對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用
B．微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成
C．物質(zhì)使用與安全常識(shí)
D．元素與物質(zhì)的組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是（　　）
A．物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B．結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子，表示了同種元素的不同粒子
C．相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M，核外有n個(gè)電子，則核內(nèi)中子數(shù)為：m-n
D．所表示的原子，屬于非金屬元素原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中，易失去電子，變成陽離子．
電子層數(shù)減少一層，帶正電．
非金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般多于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中，易得到電子，變成陰離子．
電子層數(shù)不變，帶負(fù)電．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．維生素C（C6H12O6）主要存在于蔬菜、水果中．它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，取三片維生素C，壓碎后溶于10mL水中，過濾．取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅，說明維生素C的水溶液呈酸性，維生素C的水溶液遇到藍(lán)色石蕊試紙能變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．取用藥品，如果沒有說明用量就取最少量，液體取用1～2mL，固體只需蓋滿試管底部；讀取一定量液體體積，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，如果俯視液面，會(huì)使讀數(shù)偏大（填偏大或偏小或不變）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．用5000噸含F(xiàn)e2O376%赤鐵礦石煉鐵，理論上可生產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在化學(xué)反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4中，反應(yīng)物是鐵和氧氣，生成物是四氧化三鐵，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，質(zhì)量比是21：8：29．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列有關(guān)金屬的說法正確的是（　�。�
A．鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護(hù)膜
B．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕空氣中也不會(huì)生銹
C．鈦具備極強(qiáng)的耐腐蝕性，可用來制造輪船外殼
D．鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹．說明鋅沒有鐵活潑

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