【題目】(4分)碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為________。
(2)每袋該食鹽中碘元素的質量 mg。
(3)中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應為 g。
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【題目】(2010河北)下列實驗中,運用了控制變量法的是( )
A.研究杠桿平衡條件時,反復做實驗,通過分析得出結論
B.電解水實驗中,通過檢驗兩極產(chǎn)物研究水的組成
C.通過改變?nèi)軇、溫度測定物質溶解的多少,研究影響物質溶解性的因素
D.測量滑動摩擦力大小時,通過彈簧計的示數(shù)得知摩擦力的大小
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【題目】2019年12月以來,我國部分地區(qū)突發(fā)新冠肺炎疫情。嚴重威脅著人們的生命安全?茖W防疫,從我做起。
(1)飲食:合理膳食,保證營養(yǎng)均衡,可以提高人體對新冠肺炎的抵抗力。下表是小明家里今年某天午餐的食譜。
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生 |
飲品 | 酸奶 |
①紅燒牛肉中富含的營養(yǎng)物質是_____。
②從營養(yǎng)均衡的角度分析,該食譜中還缺少的有機營養(yǎng)物質是_____。
(2)消毒:84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要有效成分的高效消毒劑。
①次氯酸鈉屬于_____。(選填氧化物或鹽)
②次氯酸鈉中氯元素的化合價為_____。
③次氯酸鈉的相對分子質量為_____。
④欲用溶質質量分數(shù)為5%的次氯酸鈉溶液配制1000g溶質質量分數(shù)為0.5%的次氯酸鈉溶液,需加水_____克。
(3)救治。為救治病人需要提供氧氣。氧燭能持續(xù)放出高效氧氣,其主要化學成分發(fā)生如下2NaClO3=2X+3O2↑,則X的化學式為_____。
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【題目】我國大力推廣在鹽分高,pH>9的土壤中種植海水稻。
(1)pH>9的土壤呈___(填“酸性”或“堿性”)。
(2)大米中主要含有的營養(yǎng)素是______。
(3)稻殼可用于制納米SiO2,SiO2屬于_______(填序號)。
A 氧化物 B 化合物 C 混合物
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【題目】某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:指出圖中比較明顯的錯誤并改正:
①_________________________________________;
②_________________________________________;
③_________________________________________;
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【題目】用Ba(OH)2溶液測定某種氮肥中(NH4)2SO4的質量分數(shù)(雜質溶于水,但不參加反應)。
實驗如下:稱取該氮肥20g加水完全溶解,向該溶液中不斷滴入Ba(OH)2溶液,生成
氣體及沉淀質量與加入Ba(OH)2溶液的質量關系如下所示:
實驗次序 | 1 | 2 | 3 |
滴入Ba(OH)2溶液的質量/g | 20 | 40 | 60 |
生成氣體的質量/g | 0.85 | m | 2.55 |
試分析并計算:[已知:(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
(1)表格中m的值為 g。
(2)實驗所用氫氧化鋇溶液中溶質的質量分數(shù)。
(3)該氮肥中(NH4)2SO4的質量分數(shù)。(計算結果精確至0.1%)
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【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器 A 的作用是 。
(2)實驗室用 B 裝置制取氧氣時,可選用的藥品是 。裝置中試管口稍向下傾斜的原因是 。
(3)若用 C 裝置收集氧氣,則氧氣從______端導入(選填“a”或“b”)。
(4)D 所示“二氧化碳驗滿”的方法是不正確的,正確的方法是
,若 CO2 已集滿,驗滿時產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________;“二氧化碳驗滿”的依據(jù)是 。
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【題目】下圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:
(1)圖中粒子共能表示________種元素,D中x=________。
(2)A、B、C、D四種粒子中,陽離子是(填粒子符號)_________,陰離子是(填粒子符號)_________,不具備穩(wěn)定結構的是(填編號或粒子符號)_________。
(3)A與C形成化合物的化學式是___________,名稱是___________。
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【題目】(4分)請用化學符號或化學式完成下面的空格。
(1)2個氮原子 ; (2)鐵離子 ;
(3)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價 ; (4)由生物細胞中含量占前三位的元素組成的酸的化學式 。
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