13．氯化鐵是一種無(wú)機(jī)催化劑，其溶液能催化過(guò)氧化氫分解．肝臟組織細(xì)胞中也有一種能催化過(guò)氧化氫溶液分解的酶（生物酶）．為了研究生物酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下是該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟：
①向 2 號(hào)試管內(nèi)滴入幾滴氯化鐵溶液，作為對(duì)照；
②現(xiàn)象：兩支試管振蕩后，會(huì)發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管的氣泡多且最先產(chǎn)生，用帶火星的木條分別放在1、2 號(hào)管的管口，發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管口的木條燃燒猛烈．
③取兩只潔凈的試管，編上號(hào)，并且注入 10mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的過(guò)氧化氫溶液；
④取豌豆大小的新鮮肝臟，迅速剪碎并投入到 1 號(hào)試管中．
（1）請(qǐng)將以上的步驟按正確的順序排列③①④②．
（2）該實(shí)驗(yàn)主要證明了酶具有的高效性特性．

分析 對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量；
過(guò)氧化氫分解的越快，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣越多，即產(chǎn)生氣泡越多，能使帶火星的木條復(fù)燃并且燃燒更劇烈；
酶具有專一性、多樣性和高效性．

解答 解：（1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟為：取兩只潔凈的試管，編上號(hào)，并且注入 10mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的過(guò)氧化氫溶液，向 2 號(hào)試管內(nèi)滴入幾滴氯化鐵溶液，作為對(duì)照，取豌豆大小的新鮮肝臟，迅速剪碎并投入到 1 號(hào)試管中，兩支試管振蕩后，會(huì)發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管的氣泡多且最先產(chǎn)生，用帶火星的木條分別放在1、2 號(hào)管的管口，發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管口的木條燃燒猛烈．
故填：③①④②．
（2）該實(shí)驗(yàn)主要證明了酶比氯化鐵的催化效率高，即證明了酶催化的高效性．
故填：高效性．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)步驟中，先①后④，發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管的氣泡多且最先產(chǎn)生，用帶火星的木條分別放在1、2 號(hào)管的管口，發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管口的木條燃燒猛烈，更能夠說(shuō)明酶比氯化鐵的催化效率高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在工業(yè)上可以利用磷石膏（主要成分CaSO4•2H2O）生產(chǎn)硫酸，同時(shí)聯(lián)合生產(chǎn)水泥、化學(xué)肥料等．其工藝流程如圖：

（1）Ca5F（PO4）3 中鈣、磷元素的質(zhì)量比為200：93．
（2）生產(chǎn)的化學(xué)肥料中的營(yíng)養(yǎng)元素是氮、磷．
（3）此工業(yè)生產(chǎn)流程有很多的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)出一點(diǎn)：礦石綜合利用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．金屬材料是人們生產(chǎn)和生活離不開(kāi)的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬資源．根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答：
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上利用一氧化碳和赤鐵礦為原料煉鐵的反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）金屬銅和鋁制品一般都不用防銹蝕處理．請(qǐng)用方程式表示鋁制品在空氣中無(wú)須防銹蝕處理的原因4Al+3O2═2Al2O3．
（3）保護(hù)金屬資源的有效途徑有：①防止金屬腐蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開(kāi)采礦物；④尋找金屬的替代用品等．
（4）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定有的陽(yáng)離子是Fe2+、Al3+（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．
（l） t2℃時(shí)，100g水中溶解25克A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水125克．
（2）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)．根據(jù)如圖硫酸氫鈉溶液的微觀示意圖，分析推測(cè) NaHSO4的性質(zhì)，其中不合理的是（　�。�
A．其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng)，得到金屬鈉
B．其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C．其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D．其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．國(guó)家環(huán)�？偩忠岩�(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試劑如圖所示．實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的廢液缸中，甲班廢液呈紅色，乙班廢液呈藍(lán)色．
（1）請(qǐng)你分析廢液的成分：甲班廢液含有氯化鈉、氯化鈣、鹽酸．
（2）目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道．甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成什么危害？廢液會(huì)腐蝕水管，造成污染；你建議如何處理甲班的廢液？用適量的堿性物質(zhì)中和．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．試簡(jiǎn)答或解釋下列生活現(xiàn)象：
（1）為了便于運(yùn)輸和使用，通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲(chǔ)存在鋼瓶中．
（2）為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì)，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中，其原因是：海底溫度低，壓強(qiáng)大，氣體溶解度增大．但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，原理是：CO2+H2O═H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．人被蚊蟲(chóng)叮咬后，蚊蟲(chóng)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢．化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】Ⅰ．蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；
Ⅱ．蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
[探究一]向盛有蟻酸溶液的試管中滴加試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；
[探究二]小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸的組成元素，推測(cè)出一種生成物是水；生成的另一種氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想Ⅰ：該氣體是CO2；
猜想Ⅱ：該氣體是CO．
[探究三]他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖的裝置．

實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）；若猜想Ⅱ成立，則：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲酸受熱分解的化學(xué)方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2O．
【思維拓展】①當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是B．
A．氨水  B．肥皂水   C．蘇打水   D．燒堿溶液
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是Na2CO3（或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等）（合理即可）（只寫(xiě)一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．二氧化硫氣體是造成酸雨的主要?dú)怏w，其水溶液叫亞硫酸（H2SO3）．硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．
（1）根據(jù)上述信息，寫(xiě)出硫化氫的一種物理性質(zhì)硫化氫有臭雞蛋氣味（或密度比空氣大，能溶于水）．
（2）在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O，已知在相同條件下，H2S的酸性比H2SO3弱．在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，則下圖中溶液的pH隨通入H2S氣體體積的變化曲線示意圖正確的是B．

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置和最適宜的收集裝置分別是圖中的BD．

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