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【題目】下列關于空氣的說法中,正確的是

A.空氣的成分是固定不變的

B.大量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應,曾被稱為惰性氣體

【答案】D

【解析】

A、空氣的成分不是固定不變的,故A錯誤;
B、空氣有自凈能力有限,不能凈化空氣中的大量有害氣體,故B錯誤;
C、空氣中各成分的含量多少是按體積計算的,不是按質量計算的,故C錯誤;
D、空氣中的稀有氣體化學性質穩(wěn)定,一般不跟其他物質反應,曾被稱“惰性氣體”,故D正確;
故選:D 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是

A.冰雪融化B.糧食釀酒C.鐵杵磨針D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生產、生活中常需配制溶液。試回答下列問題:

(1)配制一瓶如圖1所示溶液需氯化鈉 g
(2)概念圖能清晰地反應概念間的關系,如圖2所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系,請說明圖中“?”是指 。
(3)配制一定質量分數的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液的質量分數偏小(填序號)從中選出一例說明偏小的原因。
①用量筒量取水時仰視讀數;
②往燒杯中加水時有水濺出;
③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液;
④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示.試回答下列問題:
①寫出圖中a儀器名稱:
②圖示實驗中有一處明顯的錯誤的是;圖示實驗中玻璃棒的作用是
③小剛同學要配制90g質量分數為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質量為g,需要量取水的體積為mL(水的密度近似看作1g/cm3).
④稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質量(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量.
在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數,則所配制溶液中氯化鈉的質量分數(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列處理廢水的原理屬于中和反應的是

A.用石灰石處理尾氣中的SO2B.用臭氧處理廢水中的氧化物

C.用鐵粉處理酸性廢水D.用熟石灰處理廢水中的酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質的溶解度曲線回答下列問題:
(1)70℃時,氯化銨的溶解度為
(2)將30℃時等質量的兩種物質的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體的質量是硝酸鉀氯化銨(填“>”、“=”或“<”);
(3)如圖中m點的含義是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列排列順序正確的是

A.相對分子質量:二氧化碳>>氮氣

B.硫元素的化合價:SO2>Na2SO4>S

C.空氣中氣體的體積分數:N2>O2>稀有氣體

D.地殼中元素的含量:Al>Si>O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法,正確的是(

A.CO CO2 都可將氧化銅還原成銅

B.在室內放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒

C.CO2 的排放不是導致酸雨的原因

D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于純凈物質的(

A.冰水混合物B.汽水C.純凈水D.潔凈的空氣

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