碘的原子結構示意圖如右圖所示,試回答:

   (1)X的值為       。

(2)碘元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似       (填序號)。

       

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化只涉及物理變化的是

A.食物腐敗        B.干冰升華       C.鋼鐵生銹         D.葡萄釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:


小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物

質(zhì)作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究

興趣。

【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?

【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗。

序號

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應所需時間

2.0g

330℃

100mL

t1

2.0g

CuO   0.5g

330℃

100mL

t2

2.0g

MnO2  0.5g

330℃

100mL

t3

2.0g

MnO2      g

380℃

100mL

t4

(1)若t1      t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的________________和________________不變。

(2)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是                     。

(3)實驗④中MnO2的質(zhì)量為     g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是                   。

(4)寫出實驗④所涉及的化學方程式                                  。

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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列符號意義的表述,不正確的是

A.N2      兩個氮原子         B.2H    兩個氫原子

C.2H2O   兩個水分子         D.Ca2+  一個鈣離子帶兩個單位正電荷

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法中不正確的是

A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B.t3℃時,將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

C.t1℃時,把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┵|(zhì)量不一定變

D.若甲中混有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化工廠懷疑采購來的燒堿有部分變質(zhì),工廠技術員為了測定其變質(zhì)情況,即測定燒堿的純度(假設樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分,且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的),做了如下實驗:取燒堿樣品20g,分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸中,數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)

1

2

3

4

每次加入樣品的質(zhì)量/g

5

5

5

5

反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g

40.4

44.3

m

54.3

請根據(jù)提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)表格中m的數(shù)值為           。

(2)請計算燒堿樣品中燒堿的純度。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某品牌高鈣奶中的“鈣”是指

A.原子           B.元素            C.分子          D.單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去混入氮氣中的氧氣

通過熾熱的銅網(wǎng)

B

檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳

點燃

C

鑒別氯化鈣和碳酸鈣

加入足量的水

D

檢驗黃銅中含有鋅

加入稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成4份,進行實驗,結果如下:(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)

實 驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)表格中m的數(shù)值是________。

(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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