【題目】兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為(  )

A. 3∶4 B. 3∶8 C. 2∶1 D. 1∶2

【答案】C

【解析】碳充分燃燒時,C+O2 CO2,一個碳原子跟兩個氧原子結(jié)合生成一分子二氧化碳,即一個碳原子消耗兩個氧原子;

碳不充分燃燒時,2C+O2 2CO,一個碳原子跟一個氧原子結(jié)合生成一分子一氧化碳,即一個碳原子消耗一個氧原子;

由于兩份碳的質(zhì)量相等,碳原子的質(zhì)量一定

設(shè)每份碳中碳原子的個數(shù)為x,則生成二氧化碳和一氧化碳時消耗氧氣的質(zhì)量之比為:

(氧原子的質(zhì)量×2x):(氧原子的質(zhì)量×x)=2:1

前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量之比2:1。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在氧氣中燃燒時,有黑色固體生成

B.蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳產(chǎn)生

C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色熔融物生成

D.硫粉在氧氣中燃燒時,有淡藍色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在搶救大出血的病危病人時,常需靜脈點滴0.9% 的氯化鈉溶液(俗稱“生理鹽水”),是由于人體血液的“礦化度”(即無機鹽的含量)為0.9%。另有研究表明,30億年前地表原始海水的“礦化度”即為0.9%。對此,下列猜測或評論中不足取的是

A.人類祖先可能是從原始海洋逐漸進化到陸地上來的

B.人體血液和原始海水的“礦化度”都為0.9%純屬巧合

C.人體血液和原始海水之間存在著某種尚未認識的關(guān)系

D.人體血液仍然帶有原始海水的某些印痕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時,其化學(xué)反應(yīng)原理如下:

C2H5OH+4CrO3(橙紅色)+6H2SO4═2X(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A.Cr2(SO4)3 B. CrSO4 C. Cr2O3 D. CrSO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

(1)用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

①汽水中含有的一種酸_______; ②地殼中含量最多的金屬元素_______

③最理想的清潔燃料是_______; ④堿溶液中都含有的一種離子_______

(2)2017年3月19日無錫國際馬拉松賽事的口號是:“人在畫中跑”,這幅美麗的畫卷指的就是太湖。某同學(xué)對太湖水的水樣進行了相關(guān)研究。

①可以采用__________來測定湖水的酸堿度。

②自制簡易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到___________和過濾的作用。

③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是____。

④下圖中表示節(jié)水標志的是______(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅,在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又可用改進的微型實驗裝置(見圖乙)。化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。

(1)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________。

(2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______________________________________________________。

(3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是__________(寫出一條即可)。

(4)用甲裝置進行實驗,完畢后先停止加熱,可能引起的后果是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實驗中制取的二氧化碳氣體導(dǎo)入A、B裝置,回答下列問題:

(1)裝置A中的現(xiàn)象是____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

(2)B裝置中的現(xiàn)象是__________________________________,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是

A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2O2表示

A.2個氧分子 B.2原子 C.4分子 D.4個氧原子

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