10.據(jù)報(bào)道,一輛載滿20t電石的貨車,在高速路上發(fā)生意外,燃起大火并伴有大量黑煙,這輛貨車在雨中燃燒了很長(zhǎng)時(shí)間.某化學(xué)小組對(duì)電石中碳化鈣(CaC2)的性質(zhì)產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行了下列探究活動(dòng).
【查閱資料】①碳化鈣與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體和一種白色固體.
②乙炔(C2H2)氣體燃燒時(shí)伴有大量黑煙.
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)對(duì)碳化鈣與水反應(yīng)的生成物作出如下猜想:
可燃性氣體可能是:①氫氣    ②氧氣     ③乙炔
白色固體可能是:①氧化鈣  ②氫氧化鈣  ③碳酸鈣
(1)你認(rèn)為甲同學(xué)猜想的理由是化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變.
(2)其他同學(xué)討論后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想有不合理之處,請(qǐng)指出并說(shuō)明理由氣體不可能是氧氣,因?yàn)檠鯕獠痪哂锌扇夹裕话咨腆w不可能是氧化鈣,因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟1:取適量碳化鈣加水,收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃,氣體燃燒,伴有大量黑煙,說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是C2H2
步驟2:取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,加水溶解,過(guò)濾取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣.
【反思交流】
(1)碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2
(2)下列說(shuō)法正確的是ABC(填字母序號(hào)).
A.碳化鈣與水反應(yīng)放熱
B.碳化鈣應(yīng)貯存在陰涼干燥的庫(kù)房
C.碳化鈣與水反應(yīng)可用于測(cè)定電石中碳化鈣的含量
D.實(shí)驗(yàn)室用電石與水反應(yīng)制乙炔的發(fā)生裝置與高錳酸鉀制氧氣完全相同.

分析 【猜想假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變及氧氣不具有可燃性、氧化鈣遇到水會(huì)產(chǎn)生氫氧化鈣分析;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)信息結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析產(chǎn)物的成分;根據(jù)碳酸鈣和氫氧化鈣的性質(zhì)分析實(shí)驗(yàn);
【反思交流】根據(jù)現(xiàn)象分析能量的變化.

解答 解:【猜想假設(shè)】反應(yīng)物中含有Ca、C、O、H四種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變,所以推測(cè)氣體可能是氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);但由于氧氣不具有可燃性,故不可能是氧氣;因?yàn)檠趸}遇到水會(huì)產(chǎn)生氫氧化鈣,所以白色固體不可能是氧化鈣;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)資料中乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙,而氫氣燃燒不會(huì)產(chǎn)生黑煙,因此電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔;
(2)因?yàn)榻Y(jié)論電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣而不是碳酸鈣,氫氧化鈣的溶液呈現(xiàn)堿性,能夠使酚酞試液變成紅色或取濾渣加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,排除碳酸鈣,證明是氫氧化鈣;
【反思交流】(1)根據(jù)結(jié)論可知碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生乙炔和氫氧化鈣,故反應(yīng)的方程式為:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;
(2)A、根據(jù)滿載電石的貨車遇大雨著火的原因是電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應(yīng)生成可燃性氣體,且該反應(yīng)放熱,故正確;
B、因?yàn)樘蓟}易和水反應(yīng),因此碳化鈣應(yīng)貯存在陰涼干燥的庫(kù)房,故正確;
C、根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)生乙炔的質(zhì)量可以計(jì)算碳化鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算電石中碳化鈣的含量,故正確;
D、制取乙炔的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液常溫型的發(fā)生裝置,而高錳酸鉀制取氧氣可以用固體加熱型,所以不相同,故錯(cuò)誤;
故正確的是:ABC;
故答案為:
【猜想假設(shè)】(1)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變;
(2)氣體不可能是氧氣,因?yàn)檠鯕獠痪哂锌扇夹;白色固體不可能是氧化鈣,因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟1:C2H2
步驟2:加水溶解,過(guò)濾取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅;或取濾渣加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生.(合理即可)
【反思交流】(1)CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2    (2)ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題的考查,可以依據(jù)題目提供的信息結(jié)合相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有細(xì)鐵絲、紅磷、木炭、硫等物質(zhì),從其中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求將發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式填在橫線上.
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(2)一種物質(zhì)用于測(cè)定空氣中氧氣含量:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)一種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)比法是重要的研究方法之一,下列探究不需要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.閱讀下面科普短文.
近年來(lái),剛剛告別沙塵暴的北京上空又迎來(lái)了又一個(gè)“空氣殺手”--霧霾,我們能直觀的感受到霧霾天氣給我們的生活帶來(lái)的困擾.
柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》更是在近期引發(fā)了人們對(duì)于“霧霾”形成機(jī)理的關(guān)注.對(duì)于一線城市來(lái)說(shuō),汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的重要因素之一.科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔铮∟Ox)、鉛及硫氧化合物等.目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,其基本原理是通過(guò)催化劑的作用和一系列的氧化還原反應(yīng),使CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的二氧化碳(CO2)、氮?dú)猓∟2)和水蒸氣(H2O),該催化劑能同時(shí)對(duì)汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物起催化凈化作用,因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC).
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,通過(guò)浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上,并將γ-Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上制成.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)三效催化劑主要由三部分組成,分別是活性組分、活性涂層、載體.
(2)三效催化劑的成分之一堇青石的物理性質(zhì):熔點(diǎn)1350℃.
(3)在三效催化劑發(fā)揮作用的一系列氧化還原反應(yīng)中,有一步反應(yīng)是:在催化劑的作用下,CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(4)三效催化劑以γ-Al2O3活性涂層為活性組分的載體的原因是表面積大.
(5)科學(xué)家一直積極致力于開(kāi)發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等過(guò)渡金屬為主要活性組分來(lái)取代貴金屬,你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢(shì)是降低成本,易于工業(yè)化,便于推廣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,反應(yīng)方程式:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請(qǐng)推斷出X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)a、b試管收集到的氣體中有一種可以燃燒,點(diǎn)燃該氣體之前一定要先驗(yàn)純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.天然氣(主要成分為甲烷,化學(xué)式為CH4,其密度小于空氣)已在揚(yáng)城普遍入戶,萬(wàn)一燃?xì)庑孤,?yīng)該先采取的措施是關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng)(填“關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng)”或“打開(kāi)排氣扇”).高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng).從滅火原理分析,灑水的作用主要是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下.

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20.現(xiàn)有:氮?dú)、氧氣、干冰、水、碳酸.用化學(xué)式回答:
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