【題目】某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:

序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

第1次

20

11

第2次

20

6

第3次

20

2.8

第4次

20

n

(1)上表中n的數(shù)值為

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【答案】(1)2.8;(2)82.5%;

(3鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%.

【解析】設(shè)第一次參與反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x,

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

100 73

5g x

解之得:x=3.65g,

鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=18.25%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有 A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉的溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液.氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種,鑒別它們可按如圖所示的步驟進(jìn)行.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)B中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);

(2)不能與A溶液發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 ;

①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽

(3)C溶液為

(4)用X鑒別D、E時(shí),X可以選用不同的物質(zhì).

①若X為稀鹽酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

②若X為澄清石灰水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)填字母

A.干冰

B.鈦合金

C.生石灰

D.乙醇

E.硝酸鉀

F.硫酸鉀

1常用于人工降雨的是 ;

2實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是 ;

3可用作食品干燥劑的是 ;

4可作為復(fù)合肥料使用的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某活動(dòng)小組同學(xué)用加熱草酸晶體制得的CO

已知(H2C2O42H2O=CO↑+CO2↑3H2O),做煉鐵原理實(shí)驗(yàn)丙進(jìn)行尾氣處理,設(shè)計(jì)以下裝置(圖甲圖乙)

回答下列問題:

(1)在加熱分解草酸晶體的裝置中,有下列儀器供選擇使用:

①試管②燒杯③酒精燈④蒸發(fā)皿⑤鐵架臺(tái)(含鐵夾)⑥帶導(dǎo)管的橡皮塞⑦集氣瓶

其中需要用到的儀器有 (填序號(hào))

(2)為了獲得干燥純凈的CO,A、B兩裝置中應(yīng)分別存放 、

(3)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)選擇圖甲處理尾氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 (填“a”或“b”)處的酒精燈,圖乙與圖甲所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點(diǎn)是

(5)活動(dòng)小組的同學(xué)通過查閱資料得知:常溫下,CO能與氯化鈀PdCl2溶液反應(yīng),于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中進(jìn)行處理,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+PdCl2+H2O=Pd↓+CO2+2R,其中R的化學(xué)式為 ,此法與上述方法相比除了具有圖乙比圖甲所示方法的優(yōu)點(diǎn)外,從實(shí)驗(yàn)角度看它還有的優(yōu)點(diǎn)是 (寫出一條合理答案即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菠菜是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜.小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱取10g新鮮菠菜,用小刀切成碎塊,放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑),研磨成漿狀物.

②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過濾.

③將②所得到的汁液,放在小燒杯中.

④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如圖甲所示).

3~5min后可觀察到液體沿濾紙上升,并分成明顯的色帶(如圖乙所示).從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等.試回答下列問題:

(1)菠菜汁屬于 (填“純凈物”或“混合物”);

(2)人們常說菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵質(zhì)”指的是(

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

(3)請(qǐng)從分子的角度說明,濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是

(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的儀器是(填儀器名稱)

(5)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的方法在生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有什么應(yīng)用?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀(KMnO4)與錳酸鉀(K2MnO4)中錳元素的化合價(jià)分別是

A.+7、+6 B.-7、-6 C.+6、+5 D.-6、-5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的雙氧水與一定質(zhì)量的二氧化錳混合制取氧氣,為使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行而又不影響生成氧氣的質(zhì)量,則下列操作不能達(dá)到目的是( )

A.逐滴加入雙氧水

B.加水稀釋

C.減少雙氧水的用量

D.降低溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是

(2)t2℃時(shí),將35g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g.

(3)t3℃時(shí),將三種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是

(4)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,能析出晶體的物質(zhì)是

(5)若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).

(1)圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字.

①該食鹽含 種金屬元素,寫出其中一種金屬離子符號(hào) ;

②該食鹽補(bǔ)充的微量元素是

③為了檢驗(yàn)此鹽中是否含有碳酸鈣,試猜想在家庭廚房里可以選用的物質(zhì)是

(2)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)中共有三種元素

B.乙和丁中同種元素的化合價(jià)相等

C.甲是化合物,乙是單質(zhì)

D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合.

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