有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,甲的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒有明顯變化。將丙投入甲的硫酸鹽溶液中,有甲析出,則三種金屬活動(dòng)性順序排列正確的是
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙
D

試題分析:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來;由題意可知:將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,甲的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒有明顯變化,說明甲>銅>乙;將丙投入甲的硫酸鹽溶液中,有甲析出,說明丙>甲;則甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性順序排列正確的丙>甲>乙.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?nbsp;  )
A.B>A>C       B.A>B>C       C.C>B>A        D.A>C>B

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系(如圖所示)。下列說法不正確的是
A.a(chǎn)~b間(不含兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d間(不含兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+
C.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時(shí),溶液中金屬離子為Zn2+
D.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí),溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放。

1600℃

 
(1)鎂元素在自然界中是以              (填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

(2)工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO ======  2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有            (填化學(xué)式)。
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實(shí)驗(yàn)如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體。共消耗8.4g CaO。
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為                                        。
②通過所得MgO的質(zhì)量計(jì)算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=              g。
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有:
CaO+H2O==Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓;                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動(dòng)性,小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。其中能反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“—”,無標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)。
參加反應(yīng)的物質(zhì)
X
Y
Z
W
W(NO3)2溶液

 

 
ZNO3溶液
 

 
 
稀鹽酸
 

 

則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?nbsp;
A.X >W> Z > Y                     B.X > W > Y > Z  
C. X > Y > Z > W                  D. X > Y > W > Z

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能將其他三種金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來的金屬是
A.AgB.ZnC.AlD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(7分)鋁土礦的主要成分是氧化鋁(所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也難溶于水),工業(yè)上用鋁土礦制取金屬鋁的過程如下圖所示,請(qǐng)你回答以下問題:

⑴步驟1中發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+X,X的化學(xué)式是       。
⑵操作1和操作2中均用到玻璃棒,其作用是             。
⑶步驟2得到的氫氧化鋁可以用于治療胃酸過多,它與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是               ,該反應(yīng)屬于            反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)。
⑷步驟3中發(fā)生分解反應(yīng),除了生成氧化鋁,還有一種常見的氧化物生成。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:

回答下列問題:
(1)操作1是          。
(2)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                 
                                                                               。
(3)試劑A的作用是                                         
(4)此實(shí)驗(yàn)過程中,下列哪些做法會(huì)導(dǎo)致回收到的Cu不純             
A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B.往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足
C.往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足
(5)請(qǐng)寫出銅的一種用途:                                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)2014年央視 “3.15”晚會(huì)上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬,和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng)。
【猜  想】①小明認(rèn)為是黃金 ②小軍認(rèn)為是銅鋅合金
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱
黃色的金屬變黑

取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中
 
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,猜想                 (填序號(hào))正確;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                           。
(2)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象是                                  ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                   
【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點(diǎn)和小軍相同,請(qǐng)你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑,再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):取一小片黃色的金屬放入                      溶液中,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是                 

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