【題目】如圖是a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�

A. a的溶解度比c大

B. t1℃時，a的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：5

C. 將t2℃a、b、c的三種飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)b＞a＞c

D. c可能為氣體，它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

【答案】C

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。

A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，故A不正確；

B、t1℃時，a物質的溶解度是20g，所以a的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為

，故B不正確；

C、t1℃時，b物質的溶解度最大，a、c物質的溶解度相等，降低溫度，a、b物質的溶解度減小，c物質的溶解度增大，應該按照t2℃時的溶解度計算，所以將t2℃，a、b、c的三種飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)b＞a＞c，故C正確；

D、c可能為氣體，它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方法，�?/span>D不正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某品牌礦物質水標簽的 部分內容如圖所示。

每100mL含量

（μg/100Ml）

氯化鉀　　　　　　 70

硫酸鎂　　　　　　 240

偏硅酸　　　　　　 180

pH（25℃）：7.2﹣7.8

（1）氯化鉀中氯離子的符號是_____。

（2）硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是_____（填序號）。

A B C

（3）已知偏硅酸鈉的化學式為Na2SiO3，則偏硅酸鉀的化學式為_____

（4）已知偏硅酸的化學式為H2SiO3，則偏硅酸中的硅元素的化合價為_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 取用固體藥品B. 振蕩試管

C. 貯存氧氣D. 用橡膠塞塞住試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某粒子的結構示意圖,下列說法正確的是

A. 該粒子有12個質子

B. 該粒子有2個電子層

C. 該粒子屬于非金屬元素

D. 該粒子已達到相對穩(wěn)定結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)，在20℃時，稱取5 g樣品，加入27 g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，至恰好完全反應時，用去10%的稀鹽酸36.5 g。（該反應的化學方程式為：NaOH+HCl＝NaCl+H2O）

試計算：

（1）樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)。

（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

（3）已知20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，試通過簡單計算確定反應后所得溶液是否為20℃時該溶質的飽和溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答：

(1)圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。

(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________。

(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四川涼山發(fā)生森林火災，30名消防員突遇山火燃爆不幸犧牲，除了悲痛致敬，我們更應該學習滅火原理，了解救火常識：

（1）消防員攜帶鼓風式森林滅火器（如圖）進山滅火，該滅火器通過內置柴油發(fā)動機使鼓風機扇片高速轉動，噴出十二級強風，請問這種滅火器的滅火原理是破壞了燃燒三要素中_____。

（2）為保護附近村莊，消防員伐木除草，挖出一條裸露著黃土、60米寬的防火帶（如圖），該舉措的滅火原理是_____。

（3）家庭用火不慎也易導致火災，若油鍋起火，用鍋蓋蓋住滅火原理是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過網(wǎng)站訂了外賣套餐：香辣雞腿堡、雞肉洋蔥圈、鹽酥雞米花、上校雞塊、可樂。

（1）該套餐中富含的營養(yǎng)素有_____（寫一種）。

（2）合理膳食，保持營養(yǎng)均衡，是青少年學生健康成長的重要保證。你建議他在平時的飲食中應該多吃的食物是_____（寫一種）。

（3）在烹飪過程中往往使用加碘食鹽進行調味，加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀（KIO3）,標出碘酸鉀中碘元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在探究氫氧化鈉的化學性質時，做了如圖一所示的 A、B、C 三個實驗。

（1）寫出實驗B中反應的化學方程式_____。

（2）實驗結束后，小組同學將 A、B、C 三容器中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），產(chǎn)生_____現(xiàn)象，并最終得到無色溶液。同學們對所得溶液的溶質成分（不考慮指示劑）進行探究。

（查閱資料）初中常見物質溶液的pH

稀鹽酸

氯化鈉

碳酸鈉

氫氧化鈉

溶液的 pH

＜7

＝7

＞7

＞7

（提出猜想）甲同學猜想：溶液中溶質為 NaCl。

乙同學猜想：溶液中溶質為 NaCl、_____（填化學式，下同）。

（設計實驗）設計實驗證明猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量溶液于試管中，加入_____。

溶液變?yōu)樗{色。

乙同學的猜想成立。

（反思與總結）判斷反應后溶液中溶質的成分，除要考慮生成物外，還需考慮_____。

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