【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。
(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是___。
(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是___。這說明了___。
(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是__。
(4)某學(xué)生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是____。這一實驗還說明,兩種試劑中___具有揮發(fā)性。
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【題目】圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為A、B、C、D、E等5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是_______。
(2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學(xué)式為________。
(3)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號)。
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【題目】如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:
請回答:
(1)氧元素屬于非金屬元素,其原因是_______。
(2)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是_______任寫一點)。
(3)表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有_______(寫一種)13 號和 8 號元素組成的化 合物的化學(xué)式為______。
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是_____
(5)一般地說,電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小(稀有氣體除外);最 外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.
請比較:氮原子半徑______(填“>”或“<”,后同)磷原子半徑;鈉原子半徑_______鋁原子半徑。
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【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。“﹣→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。
(1)寫出A和D的化學(xué)式:A_____,D_____。
(2)B物質(zhì)的俗稱是_____。
(3)長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過程是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2 的用量對 H2O2 分解反應(yīng)的影響”,實驗中 H2O2 的溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為 3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi) 壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計)
(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:___,MnO2 在此反應(yīng)前后___和__不發(fā)生改變。
(2)圖乙是“0.1 克 MnO2 不同體積的 3% H2O2 溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看______。
(3)當(dāng)用“3% H2O2 溶液 8 毫升與不同質(zhì)量的 MnO2 混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng) MnO2 的用量增加到 0.08 克時,分解速度達(dá)到實驗要求。 在此實驗條件下,若 MnO2 的質(zhì)量有 4 克(一藥匙),就能使如圖_____(選填字母)燒杯 中所裝的 3% H2O2 溶液,其分解速度最接近實驗要求。
(4)使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備,檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強(qiáng)的變化。經(jīng)過實驗、數(shù)據(jù)處理等,獲得如右圖所示的壓強(qiáng)-時間的曲線變化。由此可知,其它條件一定時,溫度越高,過氧化氫的分解速率______(填 “越快”、“越 慢”或“不變”);
(5)請你設(shè)計實驗方案,探究濃度對過氧化氫分解速率的影響(寫出簡要的實驗步驟)______。
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【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
(1)工業(yè)制氧氣是______填“物理”或“化學(xué)變化。
(2)圖中儀器a的名稱是______。
(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取并收集氧氣,可選擇______裝置填字母代號,此法制取氧氣的文字表達(dá)式為______。
(4)檢查B裝置氣密性的方法是可借助水和圖中的其他裝置______。
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【題目】下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,正確的是( 。
A.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲 | B.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | C.將水通電電解一段時間 | D.分別向等質(zhì)量鎂和鋁中加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任
下列“水”屬于純凈物的是______填序號.
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______組成的.
我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______
請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______.
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【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示,下列判斷不正確的是( )
A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)都是 1,所以位于同一族
B. 鈉、鉀都是金屬元素
C. 等質(zhì)量的金屬鈉、鉀中含有原子個數(shù)最多的是鉀
D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期
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