元素的化學(xué)性質(zhì)與原子那部分關(guān)系密切(  )

 A.質(zhì)子數(shù)          B.中子數(shù)      C.電子數(shù)        D.最外層電子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說法正確的是(  )

 

A.

地球上水資源豐富,人類不缺淡水

 

B.

水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

 

C.

10毫升水和10毫升酒精混合后,體積小于20毫升,說明分子的體積變小

 

D.

濫用化肥和農(nóng)藥會對水體造成污染

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寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)

(1)鐵絲在氧氣中燃燒:                              反應(yīng)類型(            )

(2)雙氧水制氧氣:                                  反應(yīng)類型(            )

(3)電解水:                                        反應(yīng)類型(            )

(4)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳                                       。

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下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖。請根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的   和    與反應(yīng)后生成物的粒子個(gè)數(shù)比                                                  (    )

A.5∶1∶2      B.2∶3∶1

C.1∶1∶1      D.2∶1∶2

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2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過程,獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用下圖表示(用     、   、      、     分別表示N2、H2、NH3 、在催化劑表面 )

 


(1)圖中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序?yàn)椋篍→(   )→(   )→(   )→C(在括號中填寫其它三張圖示的字母);

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組利用右圖所示裝置進(jìn)行“分子的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥)。

Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;

Ⅱ.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開K1、K2,在          (選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入氨氣;

Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒)。

①如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們最終將會觀察到_____  ______________,原因是                                               。

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科學(xué)家用第72號元素鉿(音:h。┖偷74號元素鎢,精確測出月球比地球至少早700萬年形成。鉿、鎢元素的原子本質(zhì)不同的是(  )

A.核內(nèi)中子數(shù)   B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)    C.最外層電子數(shù) D.相對原子質(zhì)量

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根據(jù)物質(zhì)的類別分別填空:

A自來水;B氧氣;C二氧化碳;D氯酸鉀;E稀有氣體;F高錳酸鉀;G氬氣;H人呼出的氣體;I冰水混合物;J高錳酸鉀完全分解后的剩余物;K海水;L蒸餾水;M氧化銅N過氧化氫溶液O石灰水

     其中,混合物_______________________;純凈物_______________________;          

單質(zhì)_______________________;化合物________________________;

          氧化物__________________________。

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下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的是(    )

A、水、氫氣     B、鐵、氧氣    C、二氧化錳、鋁   D、氯化鈉、水

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圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ.

實(shí)驗(yàn)操作:

a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.

b:在A、D試管分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.

分析討論:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是  

(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是  

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①  ,② 

(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 

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