【題目】將含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成兩份置于燒杯中并插入電導率傳感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測得溶液的電導率變化如圖所示(電導率越大,說明溶液導電性越強)。有關說法不正確的是
A.相同條件下,溶液中離子濃度越大,電導率越大
B.甲曲線電導率減小過程中四種離子數(shù)目都減少
C.甲曲線上的M點對應溶液的pH=7
D.乙曲線所對應的實驗過程中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色
【答案】D
【解析】
A、將含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成兩份置于燒杯中并插入電導率傳感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇和水,氫氧化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,,,隨著反應的進行,甲、乙溶液中的離子濃度都逐漸減小,恰好完全反應時,離子濃度最小,稀硫酸和硫酸鈉過量后,離子濃度又逐漸增加,由圖可知,隨著反應的進行,電導率也呈現(xiàn)先減小后增加的趨勢,故相同條件下,溶液中離子濃度越大,電導率越大,不符合題意;
B、由圖可知,甲的電導率變化趨勢是,先減小至零,后逐漸增大,乙也呈現(xiàn)先減小后增大的趨勢,但是沒有減小至零,由此可知,甲曲線反映的是,乙曲線反映的是,故甲曲線電導率減小過程中四種離子數(shù)目都減少,不符合題意;
C、甲曲線上的M點電導率為0,說明這時氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應,故這時pH=7,不符合題意;
D、乙曲線所對應的實驗為,溶液中始終都含有氫氧根離子,故溶液始終呈堿性,無色酚酞試液遇堿變紅,故溶液一直是紅色,符合題意。
故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學為了探究某赤鐵礦的純度,先后進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取鐵礦石樣品的質量/g | 20 | 20 | 40 |
所加稀硫酸的質量/g | 500 | 400 | 300 |
燒杯內剩余固體的質量/g | 4 | 4 | 24 |
根據(jù)曉明同學的實驗,試回答以下問題: (赤鐵礦石樣品中所含雜質不與其它任何物質反應也不溶于水)
(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為___________。
(2)此赤鐵礦石樣品的純度為____________。
(3)根據(jù)已知條件列出求解第三次實驗中參加反應的硫酸質量(x) 的比例式____________。
(4)如果用98%的濃硫酸配制第二次實驗所用稀硫酸,需加水的質量為__________________。
(5)將第三次實驗后燒杯內物質過濾,向所得不飽和濾液中加入184g水后,則所得溶液的溶質質量分數(shù)為__________________。
(6)如果將第三次實驗中的剩余固體經洗滌、干燥,并用足量的一氧化碳進行還原,則最終可得到固體的質量為__________________。
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【題目】霧霾嚴重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4,某同學收集了該地區(qū)的霧霾,經必要的處理后得到試樣溶液,設計并完成了如圖所示實驗。根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學得出的結論不正確的是( 。
A.沉淀D的化學式為BaCO3
B.該實驗中涉及的化學反應不一定全是復分解反應
C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
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【題目】下列化學方程式書寫正確,且反應前后元素化合價沒有發(fā)生變化的是
A.紅磷在空氣中燃燒
B.加熱小蘇打粉末
C.銅片放入硝酸銀溶液中
D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液
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【題目】某化學興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應實驗時,發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產生。為了進一步探究有氣泡產生原因,做了如下實驗:
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質量為9.2g。
②將該9.2g固體與一定質量分數(shù)的稀鹽酸充分反應,消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實驗繪制如圖所示反應時間與反應產生氫氣的質量關系圖。
根據(jù)提供的有關數(shù)據(jù)進行下列計算和分析:
(1)根據(jù)圖像可知,步驟②與稀鹽酸反應的Fe的質量為_______。
(2)步驟①與CuSO4反應的Fe的質量為_______。
(3)步驟①與CuSO4反應的Fe的質量及步驟②與鹽酸反應的Fe的質量之和______(選填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的質量8.5g。
(4)由上面實驗的數(shù)據(jù)分析得出:Fe和CuSO4溶液反應,有氣泡產生原因___________。
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【題目】如圖所示,向燒杯內加入水,白磷發(fā)生燃燒。生石灰在該實驗中的作用是__________________。判斷出空氣中氧氣含量所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是__________________。
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【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖。
(1)儀器d的名稱是_____。
(2)利用甲裝置,選擇高錳酸鉀制取氧氣,反應的方程式為_____。
(3)實驗室利用鋅粒和稀硫酸溶液制取氫氣,反應方程式為_____,為使實驗隨開隨用、隨關隨停,應選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號),收集氫氣應選擇裝置_____(填“戊”或“已”),若改用裝置丁收集,氣體應從導管的_____(填“e”或“f”)端通入。
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【題目】下列實驗設計不能達到預期目的的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 實驗室制取二氧化碳 | B | 二氧化碳的檢驗 | ||
C | 探究空氣中氧氣的含量 | D | 探究分子的運動 |
A.AB.BC.CD.D
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