15.下列變化中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.植物的光合作用B.鐵絲生銹C.蒸餾法淡化海水D.食物的腐敗

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、植物的光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.
B、鐵絲生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、蒸餾法淡化海水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、食物的腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.性質(zhì)決定用途.下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用中,分別利用的性質(zhì)是:
(1)氧氣用于鋼鐵冶煉、焊接金屬氧氣能支持燃燒;
(2)用二氧化碳作溫室氣體肥料二氧化碳能參與植物光合作用;
(3)碳酸氫鈉用于滅火器中碳酸氫鈉能生成CO2;
(4)用鋁合金做櫥柜能耐腐蝕鋁制品表面生成一層致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體.且A具有消毒殺菌作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末.請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用.
(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是②④⑤。ㄌ顢(shù)字序號(hào)).
(3)反應(yīng)⑦中的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)寫出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證,感悟方法是探究的根本目的.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲對實(shí)驗(yàn)室失去標(biāo)簽的三瓶無色溶液A、B、C的成分進(jìn)行探究,它們可能是NH4Cl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一種,探究過程如下:
【分析】從組成上看,NH4Cl屬于銨鹽,含有NH4+,與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)會(huì)有氨氣產(chǎn)生,NaOH溶液和Na2CO3溶液中因?yàn)楹胁煌庪x子,所以性質(zhì)不同,據(jù)此可鑒別.
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
(1)小紅分別取適量A、B、C三種溶液于三只試管中,再分別加入氫氧化鈉溶液微熱A中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,B、C中無氣味A是NH4Cl溶液.
A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑.
(2)小貝分別取適量B、C兩種溶液于兩只試管中,再分別滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅B、C都是NaOH溶液
(3)小明也分別取適量B、C兩種溶液于兩只試管中,再分別滴加稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液).B中有氣泡產(chǎn)生(或有白色沉淀產(chǎn)生)B是Na2CO3溶液
C是NaOH溶液
【反思與評價(jià)】小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為小貝的結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性.
【方法感悟】在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),要分析物質(zhì)的組成和性質(zhì)(或化學(xué)性質(zhì)),據(jù)此選擇加入適當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.
【問題處理】幾天后,小明才發(fā)現(xiàn)取完C后忘了及時(shí)蓋上瓶塞,若要除去其中雜質(zhì),可向其中加入適量的氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸和澄清石灰水中的一種.下列四種物質(zhì)中,不能將上述兩種無色溶液鑒別出來的是( 。
A.Na2CO3溶液B.NaCl溶液C.pH試紙D.酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.如圖為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是(  )
A.濃氨水呈堿性
B.兩燒杯中的溶液都變紅
C.氨氣分子從A燒杯中運(yùn)動(dòng)到B燒杯中
D.本實(shí)驗(yàn)可探究分子之間有間隔的性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是( 。
A.
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣
B.
向一定質(zhì)量的稀硫酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.
室溫下,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D.
向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)出一種分子滅火器,能讓鋰電池更安全,三苯基膦酸酯(TPP,化學(xué)式:C27H23O4P)是分子滅火器中的重要成分,下列關(guān)于三苯基磷酸酯(TPP)說法正確的是( 。
A.TPP中含有一種金屬和三種非金屬B.TPP中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.TPP中含有2個(gè)氧分子D.TPP由65個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.專家建議,一頓營養(yǎng)均衡的早餐,要包含“四個(gè)一”:一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、一份主食和一份能為人體提供豐富維生素的食物,這份提供維生素的食物是蔬菜(或水果).其中雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案