【題目】進(jìn)行下列對比試驗，不需要控制變量的是（ ）
A.用氯化鈣溶液檢驗?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)
B.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C.用鐵釘探究鐵生銹的條件
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)，比較鎂、鋅的金屬活動性強(qiáng)弱

【答案】A
【解析】解：A、用氯化鈣溶液檢驗?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)無需控制變量； B、探究可燃物燃燒的條件時，均與氧氣接觸，只是可燃物的著火點不同，屬于控制變量法；
C、探究鐵生銹的條件時，要控制好水、氧氣等變量，屬于控制變量法；
D、此實驗中，金屬片的長度、厚薄、稀硫酸的濃度均相同，只是金屬的種類不同，根據(jù)反應(yīng)生成氣泡的速率來判斷金屬的活動性，屬于控制變量法．
故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A.

陳醋


B.礦泉水
C.蘋果汁
D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.硬水軟化
B.蠟燭燃燒
C.蛋白質(zhì)的鹽析
D.葡萄糖的氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.直接品嘗實驗室藥品的味道
B.“侯氏制堿法”生產(chǎn)的“堿”是指碳酸鈉
C.誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒
D.液化氣起火，迅速關(guān)閉閥門，以斷絕可燃物的來源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列食品或生活用品加入水中，能形成溶液的是（ ）
A.植物油
B.面粉
C.藕粉
D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢．化學(xué)小組的同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】
①蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；
②蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究】
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加石蕊溶液，觀察到溶液的顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性．
（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測出蟻酸在隔絕空氣加熱條件下的一種生成物是水．
（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出來兩種猜想：
①猜想1：該氣體是CO2 ．
猜想2：該氣體是 ．
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置．

②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1（填“成立”或“不成立”）．
若猜想2成立，則：
③實驗時裝置B的作用是 ．
④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是 ．
⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）潔廁靈不慎滴在衛(wèi)生間大理石地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒出氣泡，這是因為發(fā)生了（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）市場上調(diào)味品種類豐富，有加硒鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中硒、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 ．
（3）現(xiàn)在很多汽車為了環(huán)保使用壓縮天然氣，天然氣主要成分的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮氣
C.氦氣
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣污染、霧霾頻現(xiàn)，下列現(xiàn)象不會造成大氣污染的是（ ）
A.焚燒秸稈
B.光合作用
C.燃放鞭炮
D.汽車尾氣

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同步練習(xí)冊答案