【題目】鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池,有兩個電極,如圖甲電極為氫氧化鎳,乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時,乙電極會釋放電子,經(jīng)過外部導線流向甲電極。

1)鎳元素(Ni 的化合價為+2價,氫氧化鎳的化學式為_______

2)氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末,微溶于水,溶于酸生成鹽和水,加熱易分解,寫出它的一個化學性質(zhì):_______。

3)鎳氫電池放電時,甲電極是電源的_______極。

【答案】NiOH2 能與酸反應生成鹽和水(或加熱易分解)

【解析】

1 鎳元素的化合價為+2價,而氫氧根的化合價為-1價,所以根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可以知道氫氧化鎳的化學式為Ni (OH)2;

2)能與酸反應生成鹽和水,加熱易分解,都是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故化學性質(zhì)為:溶于酸生成鹽和水,加熱易分解;

3)鎳氫電池放電時,負極即乙電極會釋放電子,故甲電極是電源的正極。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興越小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g石灰石樣品粉碎后放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關系如圖所示。求:

1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g。

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,x gCH416.0 gO2恰好完全反應,生成水的同時得到COCO2的混合氣體10.0 g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36%,則參加反應的CH4O2的化學計量數(shù)之比為_____,其反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前質(zhì)量(g

10

10

10

2

反應后質(zhì)量(g

待測

2

21

2

A.該反應是化合反應,d可能是催化劑

B.a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D.反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設計了如圖所示的四組實驗方案.

(1)其中能達到實驗目的是

(2)在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為

(3)實驗結(jié)束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成(填化學式),滴入酚酞后溶液呈紅色.

(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.

(5)為了驗證推測,甲同學查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設計如下實驗加以驗證.請根據(jù)要求完成下列空白:

實驗內(nèi)容

預測現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置

①若有白色沉淀,溶液呈無色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無沉淀生成,溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀,溶液呈紅色

(6)乙同學認為甲同學第②步驗證的結(jié)論不嚴密,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中不正確的是(

A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

BO2溶解度受溫度影響的變化曲線

C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應

D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化 曲線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關問題。

1A裝置中a儀器的名稱是_____。

2)選用AB裝置都能制備的氣體是_____,用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是_____,使用B裝置可以通過控制_____從而控制反應速率。

3)實驗室用B裝置制取CO2時,;煊HCl氣體和H2O,要收集純凈的CO2,其裝置連接順序為B-H-G-D,則H中的試劑應換成_____;不能用NaOH溶液的原因是_____(寫出化學方程式)。檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是_____。

4)查閱資料:通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應;還能與堿溶液反應生成鹽和水;實驗室制取少量NO2氣體的方法是廢銅和濃硝酸反應,生成硝酸銅、水和NO2氣體。

①制取NO2的發(fā)生裝置可選用_____。

②若用F裝置來收集NO2,氣體應從接口_____(填序號)處進入集氣瓶。從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是_____(填字母)。

5I中的現(xiàn)象是量筒涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為大象牙膏。其原理是H2O2在某些催化劑作用下,迅速分解產(chǎn)生氧氣和水,請寫出反應的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用某廢渣(含FeSO4、Fe2SO43及少量CaOMgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3)和回收(NH42SO4.具體生產(chǎn)流程如下:

(背景信息)

a 氧化還原反應中,會有元素化合價發(fā)生變化。

b 3Fe2SO43+12NH3H2O=NH42Fe6SO44OH12(銨黃鐵礬晶體)+5NH42SO4

1)步驟③中操作Y的名稱是_______________。

2)加入物質(zhì)X溶解廢渣,X應選用______________(填序號)。

A 鹽酸 B 硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉

步驟①酸浸時,生成鹽的化學方程式為___________________________(任寫一個)。

3)步驟②通入氧氣氧化的目的是_________________;工業(yè)上對該操作控制在4小時左右為宜,根據(jù)如圖有關數(shù)據(jù)分析,影響Fe2+氧化率的變化規(guī)律:________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題。

1)自來水廠生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法有_____(填字母序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_____。

3)活性炭具有吸附性,是因為它具有_____的結(jié)構(gòu)。

4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_____,攪拌,如果觀察到_____,則樣品為軟水。生活中常用_____的方法使硬水軟化。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案