水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是________ 。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是________ 。
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是________ 。
(4)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。
①儀器A的名稱是________ ,可用________ 檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體。
②電源開關(guān)閉合前,先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是________ 和________ 。
③當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。
④該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________
⑤乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。________
加速沉降或吸附沉降; 引流; 煮沸; 試管; 帶火星的木條或燃燒的木條; 便于比較兩支試管產(chǎn)生氣體體積的比例 ; 防止收集的氣體不純; 2H2O2H2↑+O2↑; 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 (或質(zhì)量守恒定律或原子的種類、數(shù)目不變); 【解析】 試題1、凈水時(shí)需加入明礬的目的是加速沉降或吸附沉降; 2、過濾時(shí)使用玻璃棒引流; 3、生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣成分中,約占體積分?jǐn)?shù)21%的氣體是( )
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
A 【解析】 A、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項(xiàng)正確;B、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。
(1)氧原子__________;
(2)鎂元素__________;
(3)H+__________
(4)Cl﹣__________
(5)氯化鈣__________
(6)2 個(gè)水分子__________ 。
O;Mg;氫離子;氯離子;CaCl2;2H2O。 【解析】 (1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氧原子表示為:O;(2)書寫元素符號(hào)注意“一大二小”,鎂的元素符號(hào)是Mg;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。H+可表示為:氫離子;(...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 排水法收集氣體
C. 傾倒液體 D. 稀釋濃硫酸
C 【解析】 A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點(diǎn)燃酒精燈,圖中所示操作正確;B、排水法收集氣體時(shí),將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,圖中所示操作正確;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3“水的組成”練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的; ②水是由大量的水分子構(gòu)成的;
③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對(duì)應(yīng)的是 ________ ,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的是 ________ .
①;②③ 【解析】 根據(jù)水的組成和構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可。 根據(jù)宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的;從微觀上看:物質(zhì)是由分子或原子或離子構(gòu)成的;元素只講種類,不講數(shù)量;描述水的宏觀組成是:①水是由氫元素和氧元素組成的;描述水的微觀結(jié)構(gòu)是:②水是由大量的水分子構(gòu)成的;③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。故答案為:①;②③。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3“水的組成”練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)水中魚類可以呼吸,因?yàn)樗腥苡小?#xa0;________ (寫化學(xué)式).
(2)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,證明水是由 ________組成的.
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),凈化水的方法有:A.過濾B.蒸餾C.加明礬吸附沉降D.消毒殺菌E.活性炭層吸附.要把天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的凈化方法按凈化過程排序(填序號(hào)) ________。
(4)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中可通過 ________的方法降低水的硬度.
O2;氫元素和氧元素;CAED;煮沸 【解析】 本題考查了氧氣的用途,電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論;水的凈化方法;硬水的軟化等,難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)氧氣能供給呼吸。水中魚類可以呼吸因?yàn)樗腥苡醒鯕,氧氣能供給呼吸,其化學(xué)式為:O2; (2)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3“水的組成”練習(xí)題 題型:單選題
右圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( )
A. 金剛石 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 石灰石
D 【解析】 試題石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,所以不能包含在②中。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.
(1)該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___________(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是___________.
分解D質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變) 【解析】 試題(1)依據(jù)圖示,反應(yīng)物為一種,生成物為二種,即為分解反應(yīng)。(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成為D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥中屬于磷肥的是
A. K2CO3 B. NH4NO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2
D 【解析】只含有氮、磷、鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。A. K2CO3 , 屬于鉀肥; B. NH4NO3 , 屬于氮肥; C. CO(NH2)2 ,屬于氮肥; D. Ca(H2PO4)2,屬于磷肥。故選D。查看答案和解析>>
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