右圖是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖:該粒子是陽(yáng) 離子(填“陽(yáng)”或“陰”),它的質(zhì)子數(shù)是   。
13
分析:利用原子結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的意義,結(jié)合陰陽(yáng)離子的特征進(jìn)行分析解決即可.
解:該原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)是質(zhì)子數(shù),核外由10個(gè)電子,核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子帶正電,是陽(yáng)離子.
故答案為:陽(yáng);13
點(diǎn)評(píng):該題是有關(guān)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的考查,解題的關(guān)鍵是要知道各部分所表示的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)如圖是化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)標(biāo)簽的部分內(nèi)容。

⑴純凈的NH4HCO3由種元素組成,其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________;則上述碳到氫銨化肥屬于________________(填“純凈物”或“混合物”);
⑵根據(jù)碳酸氫銨的保存和施用注意事項(xiàng)推測(cè),其物理性質(zhì)是________________________,化學(xué)性質(zhì)是________________________________。(各填一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是最小的粒子,不可再分
C.原子得到或失去電子后形成離子
D.CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

核外電子數(shù)相同、所顯電性和所帶電量也相同的微粒稱為等電子等質(zhì)子體。下列各組內(nèi)的兩種微粒屬于等電子等質(zhì)子體的是( )
A.Na和Mg2B.O2和Mg2C.F和ClD.Na和NH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中,“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中可以表示化合物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是
A.都是帶電荷的粒子B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.都是化學(xué)變化中的最小粒子D.都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥分類存放藥品情況如下:

現(xiàn)新購(gòu)進(jìn)了一瓶碳酸鉀,應(yīng)存放的藥品櫥是 
A.甲櫥B.乙櫥C.丙櫥D.丁櫥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,正確的是(  )。
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子
C.氣體易被壓縮,說(shuō)明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)可能由一種元素組成也,可能多種元素組成的是
A.單質(zhì)B.化合物C.混合物D.氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案