18.2014年三位科學(xué)家獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他們的研究是超越光學(xué)顯微鏡的局限,制造出超高分辨率熒光顯微鏡(納米顯微鏡),該顯微鏡下能看到單個(gè)分子,有關(guān)分子描述合理的是( 。
A.CO2分子有碳元素和氧元素構(gòu)成
B.干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由相同分子構(gòu)成的
C.分子在0℃停止無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.顯微鏡下可以看到化學(xué)變化時(shí)分子沒有重新組合

分析 A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的考慮;B、根據(jù)干冰是固態(tài)二氧化碳考慮;C、分子始終在不斷運(yùn)動(dòng);D、化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子.

解答 解:A、分子是由原子構(gòu)成的,CO2分子有碳原子和氧原子構(gòu)成,故A錯(cuò);
B、干冰是固態(tài)二氧化碳,所以干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子構(gòu)成,故B正確;
C、分子始終在不斷運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò);
D、化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道分子的特點(diǎn),同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中不含有氧氣的是( 。
A.空氣B.高錳酸鉀
C.貯存在鋼瓶中的液氧D.河水

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9.一定量FeO與Al2O3的混合物與100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).原混合物中氧元素的質(zhì)量是(  )
A.0.8gB.1.6gC.3.2gD.6.4g

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6.下列反應(yīng)中,不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.硫酸銅晶體受熱分解B.生石灰與水反應(yīng)
C.氧化銅與一氧化碳在高溫下反應(yīng)D.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列圖1裝置實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):

(1)B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色.
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【假設(shè)猜想】通過分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞和水外一定含有NaCl.
老師問:廢液中還可能有什么物質(zhì)?某同學(xué)脫口而出:廢液中含有氫氧化鈉,他的說法正確嗎?同學(xué)們認(rèn)為不準(zhǔn)確,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞試液變紅.于是引發(fā)了熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
學(xué)生甲還可能有Ca(OH)2、NaOH學(xué)生丙還可能有Ca(OH)2、CaCl2
學(xué)生乙還可能有NaOH、Na2CO3學(xué)生丁還可能有Na2CO3
【查閱資料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
( 4 )【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入氯化鈣溶液,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖2所示的示意圖.
①【結(jié)論解釋】分析圖象數(shù)據(jù)得出可能含有的物質(zhì)中,一定含有Na2CO3,
②【拓展提高】那么是否含有氫氧化鈉呢?請你幫他繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),寫出探究的實(shí)驗(yàn)方法:由于本身混有酚酞,所以可以觀察沉淀后的溶液的顏色,若溶液變紅,則含有NaOH;若溶液不變色,則不含NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.無色液體A是一種日常生活中很常見有機(jī)燃料,請根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)若該液體A在空氣中完全燃燒,二氧化碳和水.則該有機(jī)物A中一定含有碳、氫元素,C物質(zhì)為H2O(填化學(xué)式).
(2)請寫出一個(gè)上述關(guān)系圖中有置換反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2014年全球氣候變化大會(COP20)將在秘魯召開,屆時(shí)超過190個(gè)國家將會參加,會議的主題肯定離不了“低碳”這一話題.創(chuàng)新利用CO2,倡導(dǎo)低碳生活,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為全世界的一個(gè)主題.請問:
(1)為了減緩全球變暖的趨勢,有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸性會增強(qiáng),可能會殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4,從而造成?zāi)難性的后果.二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會釋放能量(填“釋放”或“消耗”);二氧化碳使海水酸性增強(qiáng)的原理用化學(xué)方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度大(填“大”或“小”);理由是液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加.
(2)最近又有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán).流程如下:

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3.則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KHCO3$\frac{\underline{\;高壓\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑.
②在合成塔中,若氣體X是H2,反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定壓強(qiáng)、一定溫度}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將10g不純的氯化鎂樣品(雜質(zhì)不溶于水,不參與任何反應(yīng)),50g水中,充分?jǐn)嚢,樣品中的氯化鎂全部溶解后過濾(濾液損失不計(jì)),將所得濾液與63.3g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成5.8g白色沉淀.求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[反應(yīng)式:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
①原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒  
②因?yàn)樗锖袣浞肿樱运簿哂袣錃獾幕瘜W(xué)性質(zhì)
③一切物質(zhì)的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成   
④原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
⑤原子中原子核和核外電子所帶電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性.
A.①②④B.①②③C.①④⑤D.②③④

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