將氯酸鉀和二氧化錳的混合物3.2g放入試管中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，稱得剩余固體的質(zhì)量為2.24g．求：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是
0.96
0.96
g；
（2）加熱后剩余固體中KCl的質(zhì)量是多少？（2KClO3 
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）
分析：氯酸鉀和二氧化錳的混合物放到試管中加熱放出氧氣，待不再產(chǎn)生氣體完全反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量因反應(yīng)中放出氧氣而小于原固體質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量即反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差；
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用生成氧氣的質(zhì)量可計算反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量．
解答：解：（1）由題意，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量即反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差為：3.2g-2.24g=0.96g；
（2）設(shè)氯化鉀的質(zhì)量為x
2KClO3
催化劑
.
△
2KCl+3O2↑
             149  96
              x  0.96g
149
x
=
96
0.96g

x=1.49g
故答案為：（1）0.96；（2）生成氯化鉀的質(zhì)量為1.49g；
點評：首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量；然后，利用化學(xué)方程式由氧氣質(zhì)量計算生成的氯化鉀的質(zhì)量．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題
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（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應(yīng)選用裝置
 
（填序號）
 
來制取，用裝置E來收集，其原因是由于氧氣的
 
．寫出反應(yīng)的文字表達式
 
．反應(yīng)類型
 
．
（3）實驗室制取氧氣的實驗過程，大致可分為以下六步操作，正確的操作順序是
 
．
①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里，用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊，并將它固定在鐵架臺
上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水槽里取出．
（4）用排水法收集氧氣的適宜時機是等到
 
．
（5）若實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗室制氧氣還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，其中二氧化錳是催化劑化學(xué)方程式是：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”，他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：
（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論 總結(jié)
實驗一 將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條， 木條復(fù)燃 氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但
放出氧氣的速度很慢
放出氧氣的速度很慢
．		 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二 加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條， 木條
不復(fù)燃
不復(fù)燃
 加熱二氧化錳不能
產(chǎn)生氧氣
實驗三
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 木條迅速
復(fù) 燃
二氧化錳能加快氯酸鉀
的分解
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是
對比
對比
；
（3）若要測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g．依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：
加熱時間 T1 T2 T3 T4
剩余固體質(zhì)量 4.24g 4.16g 4.08g 4.08g
①完全反應(yīng)后，固體剩余的物質(zhì)有
KCl
KCl
和
MnO2
MnO2
．
②將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列表示二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)ω 隨時間t的變化曲線正確的是
C
C


③完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為
1.92g
1.92g
．
④樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將氯酸鉀和二氧化錳的混合物20g，加熱使其完全分解后，得剩余的固體物質(zhì)13.6g，問：（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少g？（2）剩余的固體物質(zhì)是什么？各多少克？（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將氯酸鉀和二氧化錳的混合物20g加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.6g．求：
（1）生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量；
（2）原混合物中的氯酸鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?東城區(qū)一模）將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列表示二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)w隨時間t的變化曲線正確的是（　�。�

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