16.羅紅霉素(C41H76N2O15)為常用消炎藥,用于治療呼吸道感染、耳鼻喉感染等.請(qǐng)根據(jù)羅紅霉素的化學(xué)式回答下列問題:
(1)羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比19:7;
(2)羅紅霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.1%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(l)根據(jù)羅紅霉素的化學(xué)式C41H76N2O15,羅紅霉素由C、H、N、O四種元素組成,其中氫元素與氮元索的質(zhì)量比=(1×76):(14×2)=19:7;
故填:19:7;
(2)羅紅霉素C41H76N2O15中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{1×76}{12×41+1×76+14×2+16×15}×100%$≈9.1%;故填:9.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分,還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),所以必須密封保存.向露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中加入適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為Na2SiO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與探究.
Ⅰ.某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,選擇的氣體發(fā)生裝置是C(填編號(hào));.若要收集到濃度和純度較高的氧氣,選擇的氣體收集裝置是E(填編號(hào)).
(3)若選用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是將燃著的木條放在a處,熄滅則滿.
Ⅱ.為探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)
編號(hào)過氧化氫溶液質(zhì)量/g催化劑質(zhì)量/g待測(cè)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)150.0MnO2   0.2
實(shí)驗(yàn)250.0CuO     x
(1)表中x 的數(shù)值應(yīng)是0.2.
(2)表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指B D(填字母序號(hào)).
A.氧氣的質(zhì)量             B.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C.氧氣的體積             D.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
(3)實(shí)驗(yàn)1充分反應(yīng)后,固液混合物的質(zhì)量為48.4g,計(jì)算過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行);①通過赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體分子總數(shù)不變;②通過灼熱的氧化鐵時(shí),紅色固體消失;③通過白色CuS04粉末時(shí),粉末變成藍(lán)色晶體;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.下列判斷正確的是( 。
A.原混合氣體中只含有CO和H2
B.原混合氣體中一定含有CO2、CO和H2
C.原混合氣體中一定含有H2和CO2,可能含有CO
D.原混合氣體中一定沒有CO2,可能含有H2和CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
(1)通過對(duì)比溶解度表和溶解度曲線判斷,B是氯化鈉(填物質(zhì)名稱)的溶解度曲線.
(2)20℃時(shí),硝酸鉀和氯化鈉不是屬于可溶性物質(zhì)(填“是”或“不是”).
(3)60℃時(shí),l00g水中加入l00g硝酸鉀,所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為54.2g.
(4)結(jié)合溶解度曲線表,試推斷溶解度曲線圖中t℃應(yīng)在10~30℃范圍內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.表是元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)表回答問題:
3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

2 2.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
1 8 Ar

29.95
(1)根據(jù)表回答問題
①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99.
②表中,金屬元素有5種.
(2)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
①該元素的原子的核電荷數(shù)為16,該原子的最外層電子數(shù)為6.
②圖乙所示粒子的符號(hào)為S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的主要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
向試管中滴加液體
B.
過濾
C.
聞氣味
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水,攪拌后能形成無(wú)色溶液的是( 。
A.面粉B.氯化亞鐵C.食鹽D.食用油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2B.丙物質(zhì)屬于氧化物
C.該反應(yīng)中有4種化合物D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案