（2009?貴州）圖中：--表示氧原子，--表示氫原子，--表示電子． 用化學(xué)用語填空．
分析：根據(jù)分子由原子構(gòu)成，原子得失電子變成離子，結(jié)合圖示進(jìn)行解答．
解答：解：--表示氧原子，--表示氫原子，--表示電子，可知（1）是一個分子，該分子結(jié)構(gòu)是含有兩個氫原子一個氧原子，表示水分子2H2O；（2）是三個獨立的氫原子，說明表示三個氫原子-3H；（3）氧原子得到兩個電子，電子帶負(fù)電，所以該微粒原子帶兩個負(fù)電荷，是氧離子O2-．
故答案為：（1）2H2O；（2）3H'；（3）O2-
點評：本題考查了學(xué)生對于圖示的觀察分析能力，了解分子的構(gòu)成，離子的形成及相關(guān)知識是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?貴州）下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度．
（1）20℃時，向100g水中加入31.6g硝酸鉀，充分溶解后得到
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”」溶液．
（2）20℃時，向100g水中加入40g硝酸鉀，若使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是
加入適量的水
加入適量的水
．
（3）如圖所示，小燒杯中盛放的是上述（1）中所得硝酸鉀溶液，若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是
A、C、D
A、C、D
（填字母）．
A．冰B．氫氧化鈉C．硝酸按D．干冰E．生石灰
（4）通過
過濾
過濾
操作可將上述（3）中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?貴州）根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：
A
長頸漏斗
長頸漏斗
．b
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）用這套裝置能產(chǎn)生多種氣體，如果
①產(chǎn)生氧氣，則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑
，屬
分解
分解
反應(yīng)．
②．產(chǎn)生二氧化碳，則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③．產(chǎn)生氫氣，則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
屬
置換
置換
反應(yīng)．

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