A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) |
B、圖示中共有4種分子 |
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫氧化鐵和稀硫酸 |
B、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 |
C、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 |
D、氫氧化鈉溶液和硝酸鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、飽和溶液降溫析出晶體后的溶液仍為飽和溶液 |
B、飽和溶液的質(zhì)量比不飽和溶液的質(zhì)量大 |
C、某固體物質(zhì)的飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液 |
D、飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定比不飽和溶液要多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、碳銨在貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封,不要受潮或曝曬;施用后要蓋土或立即灌溉 |
B、為了給農(nóng)作物提供更多種類的營(yíng)養(yǎng)元素將草木灰(K2CO3)與硫酸銨混合施用 |
C、鉀肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力 |
D、不合理的使用化肥能引起土壤的酸化,水、大氣污染等很多環(huán)境問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | H2 | HCl氣體 | 先通過足量Na2CO3溶液,再通過濃硫酸 |
B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入過量KCl溶液,再過濾 |
C | KCl固體 | KClO3固體 | 加入少量MnO2加熱 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過量Fe粉,再過濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶劑的質(zhì)量一定變小 |
B、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變 |
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 |
D、溶液的質(zhì)量一定變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.能源問題 | B.認(rèn)識(shí)粒子 |
①太陽能、風(fēng)能是清潔能源 ②氫氣是最清潔的燃料 ③天然氣清潔環(huán)保,取之不盡、用之不竭 |
①原子比分子小 ②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng) ③分子由原子構(gòu)成 |
C.環(huán)境問題 | D.燃燒條件 |
①空氣污染物主要是粉塵和有害氣體 ②水污染主要來自工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污染 ③二氧化碳無毒,對(duì)環(huán)境不會(huì)有影響 |
①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
A、能源問題 | B、認(rèn)識(shí)粒子 |
C、環(huán)境問題 | D、燃燒條件 |
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