海洋是人類的母親,是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫.我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我國對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是
 
(寫化學式),海水經(jīng)
 
結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是
 

(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:
精英家教網(wǎng)
提取鎂的過程中,試劑A最好選用
 
(寫化學式),試劑B選用
 
(寫名稱).電解無水氯化鎂的過程中
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能,寫出電解氯化鎂的化學反應方程式:
 

(4)向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿.寫出上述反應的化學方程式:
 

 

(5)制得的純堿在生產(chǎn)、生活中具有廣泛用途:
①生活中純堿常用做洗滌劑,洗滌餐具,原因是純堿的溶液顯
 
性.
②工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制燒堿,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:
 

③工業(yè)上通常用純堿、石英砂、石灰石混合高溫煅燒制玻璃,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:
 
分析:電解氯化鎂的過程中電能轉(zhuǎn)化成化學能;根據(jù)反應物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學方程式.
解答:解:(1)海水中含量最高的鹽是氯化鈉.故填:NaCl.
海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可獲得粗鹽.故填:蒸發(fā).
(2)要除去粗鹽中含有的雜質(zhì),可以加過量的氯化鋇溶液除去硫酸鎂,加過量的NaOH溶液除去鎂離子,加過量的Na2CO3溶液除去氯化鈣,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去,加適量的鹽酸除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.故填:⑤②④①③.
(3)提取鎂的過程中,試劑A最好選用氫氧化鈣,因為氫氧化鈣比較經(jīng)濟.故填:Ca(OH)2
試劑B選用稀鹽酸.故填:稀鹽酸.
電解氯化鎂的過程中電能轉(zhuǎn)化成化學能.故填:電;化學.
電解氯化鎂的化學反應方程式:MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑.
(4)向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿.上述反應的化學方程式分別為:
①NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl;
②2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)①生活中純堿常用做洗滌劑,洗滌餐具,原因是純堿的溶液顯堿性.故填:堿.
②工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制燒堿,制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式分別為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
③工業(yè)上通常用純堿、石英砂、石灰石混合高溫煅燒制玻璃,制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑、Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑.
點評:解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和能量之間的轉(zhuǎn)化關系,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

海洋是人類的母親.浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊藏著豐富的化學資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無機鹽.
(1)請設計兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(物理方法和化學方法,只需說明原理).
物理方法:
將液體加熱蒸發(fā),有固體析出的是海水,無固體析出的是蒸餾水
將液體加熱蒸發(fā),有固體析出的是海水,無固體析出的是蒸餾水
;
化學方法:
分別加入氫氧化鈉溶液,有沉淀產(chǎn)生的是海水,無沉淀產(chǎn)生的是蒸餾水
分別加入氫氧化鈉溶液,有沉淀產(chǎn)生的是海水,無沉淀產(chǎn)生的是蒸餾水

(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取下列步驟除去.請在括號內(nèi)填上相應的操作步驟.( 溶解 )→( 過濾 )→
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(3)以海水和石灰乳為原料制取金屬鎂的生產(chǎn)流程為:請你分別寫出生成氫氧化鎂和鎂的化學反應方程式:
(1)生成氫氧化鎂:
MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2
MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2
;
(2)生 成 鎂:
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

海洋是人類的母親.浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊藏著豐富的化學資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無機鹽.
(1)請設計兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(物理方法和化學方法,只需說明原理).
物理方法:________;
化學方法:________.
(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取下列步驟除去.請在括號內(nèi)填上相應的操作步驟.( 溶解 )→( 過濾 )→________.
(3)以海水和石灰乳為原料制取金屬鎂的生產(chǎn)流程為:請你分別寫出生成氫氧化鎂和鎂的化學反應方程式:
(1)生成氫氧化鎂:________;
(2)生 成 鎂:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

海洋是人類的母親,是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫.我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我國對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是______(寫化學式),海水經(jīng)______結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是______.
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:

提取鎂的過程中,試劑A最好選用______(寫化學式),試劑B選用______(寫名稱).電解無水氯化鎂的過程中______能轉(zhuǎn)化為______能,寫出電解氯化鎂的化學反應方程式:______.
(4)向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿.寫出上述反應的化學方程式:
①______;
②______.
(5)制得的純堿在生產(chǎn)、生活中具有廣泛用途:
①生活中純堿常用做洗滌劑,洗滌餐具,原因是純堿的溶液顯______性.
②工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制燒堿,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:______.
③工業(yè)上通常用純堿、石英砂、石灰石混合高溫煅燒制玻璃,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:
______.

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科目:初中化學 來源:2008年山東省淄博市沂源縣中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?沂源縣一模)海洋是人類的母親,是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫.我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我國對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是(寫化學式),海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是.
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:

提取鎂的過程中,試劑A最好選用(寫化學式),試劑B選用(寫名稱).電解無水氯化鎂的過程中能轉(zhuǎn)化為能,寫出電解氯化鎂的化學反應方程式:.
(4)向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿.寫出上述反應的化學方程式:
①;
②.
(5)制得的純堿在生產(chǎn)、生活中具有廣泛用途:
①生活中純堿常用做洗滌劑,洗滌餐具,原因是純堿的溶液顯性.
②工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制燒堿,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:.
③工業(yè)上通常用純堿、石英砂、石灰石混合高溫煅燒制玻璃,寫出制取過程中所發(fā)生反應的化學方程式:

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