20．某興趣小組的同學(xué)，想利用干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流、鐵粉制取四氧化三鐵，在實(shí)驗(yàn)過程中除已有的鐵粉外需要用到的儀器和藥品合理的是（　�。�
A．c（高錳酸鉀））、f（濃硫酸）、eB．a（稀硫酸、鋅粒）、c（高錳酸鉀）、d、e
C．c（氯酸鉀、二氧化錳）、d（一氧化碳）D．a（雙氧水、二氧化錳）、f（濃硫酸）、e

分析 根據(jù)要利用干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流、鐵粉制取四氧化三鐵，氧氣制取裝置要穩(wěn)定、可控；要有用于干燥氣體的專門裝置；制取四氧化三鐵需要較高的溫度．

解答 解：A、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)不能保證氧氣的量，也不能控制反應(yīng)的速度從而形成穩(wěn)定、持續(xù)的氧氣流，故A錯(cuò)誤；
B、稀硫酸和鋅反應(yīng)生成了氫氣，該實(shí)驗(yàn)中已有鐵粉，不需要進(jìn)行還原鐵的實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；
C、一氧化碳是還原鐵時(shí)的還原劑，本實(shí)驗(yàn)中不需要，故C錯(cuò)誤；
D、用雙氧水、二氧化錳通過a裝置反應(yīng)可得到穩(wěn)定、持續(xù)的氧氣，并可進(jìn)行調(diào)控；f裝置和濃硫酸能干燥氧氣；e裝置能提供較高的溫度；器材完善，符合實(shí)驗(yàn)要求，能順利完成實(shí)驗(yàn)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對裝置選取方法的掌握和應(yīng)用解答問題的能力，掌握所學(xué)才能正確解答，要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱書寫均正確的是（　�。�
A．Fe（OH）2：氫氧化鐵B．Hg：氦氣C．K2CO3：碳酸鉀D．NH4Cl：氯化氨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)．這是因?yàn)樵谒鼈兊乃芤豪锎嬖谟邢嗤腍+離子（填化學(xué)符號）．
（2）氫氧化鈉固體可作某些氣體的干燥劑，但不能干燥二氧化碳和二氧化硫等氣體（要求寫出二種既可）．
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸，可用燒堿進(jìn)行處理；請你再舉一列中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：用熟石灰改良酸性土壤．
（4）某種牽�；ㄇ宄砍始t色，下午變?yōu)樗{(lán)紫色．原因是：清晨該牽�；�(xì)胞內(nèi)二氧化碳含量高，細(xì)胞液呈酸性；下午細(xì)胞內(nèi)二氧化碳含量較低．由此推測，該牽�；ㄖ泻心茏兩奈镔|(zhì)，這種物質(zhì)類似于A
A、紫色石蕊試液   B、無色酚酞試液    C、pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．工業(yè)冶煉金屬銅的化學(xué)原理是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該原理可以用下列那幅漫畫表示（　�。�
A．B．
C．D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．小敏對實(shí)驗(yàn)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定，取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象．
（1）滴加的溶液中溶質(zhì)屬于鹽（選填“鹽”或“堿”）．
（2）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是2.65克．
（3）廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2（寫化學(xué)式）．
（4）圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是1.1．
（5）通過計(jì)算說明，圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．以下科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（　　）
A．
稀釋濃硫酸		B．
加熱液體		C．
傾倒液體		D．
取用塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)分別放入足量的水中，能夠大量共存且形成無色溶液的一組是（　　）
A．CuSO4、NaCl、H2SO4B．Na2CO3、KOH、NaNO3
C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．BaCl2、HNO3、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行整理和分類，是學(xué)習(xí)科學(xué)的有效方法．請回答下列問題：
（1）碳酸、硝酸屬于酸，其分類標(biāo)準(zhǔn)是：它們在水溶液中電離出的陽離子都是氫離子．
（2）小張同學(xué)將含硫元素的不同物質(zhì)按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理，得到如下的物質(zhì)關(guān)系
S→SO2→H2SO3→Na2SO3 請你參照他的分類標(biāo)準(zhǔn)，完成含鋇元素的不同物質(zhì)關(guān)系：Ba→BaO→Ba（OH）2→BaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．海洋是巨大的資源寶庫，蘊(yùn)藏著非常豐富的海洋資源，開發(fā)前景遠(yuǎn)大．
（1）海鹽是人類最早從海洋中獲取的礦物質(zhì)之一．從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，所得到的母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）某氯化鈉溶液中含有較多CaCl2，按下圖方案提純得到氯化鈉晶體．

①試劑A的化學(xué)式為Na2CO3．
②加入足量稀鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉．
③操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是過濾、蒸發(fā)．
④操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器，該儀器在操作Ⅱ中的作用是攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺．
（3）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示．

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是③（填反應(yīng)序號）．

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