【題目】如圖是關(guān)于碳元素的相關(guān)信息
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,因?yàn)?/span>_____。圖中 a、b 物質(zhì)含有共同的離子,離子符號為_____
(2)下圖為某科學(xué)小組進(jìn)行木炭還原氧化銅的部分實(shí)驗(yàn)裝置,數(shù)據(jù)如表。
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 反應(yīng)后的質(zhì)量 | |
試管①和藥品總質(zhì)量 | 56.0g | 53.8g |
a.過關(guān)開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,一段時(shí)間后,石灰石變渾濁。預(yù)熱時(shí),石灰石不變渾濁的原因是_____。
b.請根據(jù)化學(xué)式計(jì)算,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少克_____?
【答案】原子的排列順序不同 剛開始排出的氣泡為裝置內(nèi)空氣 8.0g
【解析】
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,因?yàn)槠湓拥呐帕许樞虿煌?/span>a 物質(zhì)碳酸,b物質(zhì)為碳酸鈣,共有的離子符號為碳酸根離子,即。
(2)a開始加熱時(shí),首先裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹通過導(dǎo)管排出,進(jìn)入試管②中,因此開始首先不變渾濁,但隨著反應(yīng)進(jìn)行,C與CuO反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,進(jìn)入試管②,使澄清石灰水變渾濁,故原因是剛開始排出的氣泡為裝置內(nèi)空氣,空氣不能使石灰水變渾濁。
b.反應(yīng)前后質(zhì)量差為2.2g,設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為x
x=8.0g,故參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為8.0g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有還原性,可用于冶煉金屬。請根據(jù)下圖回答:
(1)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①木炭還原氧化銅:_____。②二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng):_____。
(2)A裝置中網(wǎng)罩的作用是_____;B裝置最右端酒精燈的作用是_____。
(3)A、B裝置中均能觀察到的現(xiàn)象是①_____;②_____。
(4)A裝置試管口略向下傾斜,其目的是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管撤去,后熄滅酒精燈,其目的是_____;一氧化碳有可燃性,點(diǎn)燃前要_____。因此,在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通_____,目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:
(1)結(jié)合上圖分析,化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是________(選填“分子”或“原子”)。
(2)已知丁是一種單質(zhì),則丁是________(寫化學(xué)式)。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖。
請回答下列問題:
①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子________。
② 圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是__________。
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿,發(fā)生了化學(xué)變化。C圖是小明同學(xué)為了探究水的組成實(shí)驗(yàn),b試管中產(chǎn)生的氣體是________。(寫物質(zhì)的名稱) 電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比V正極:V負(fù)極=_______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程_______
④已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比.該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________.
(2)我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是_________。
①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(3)將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理,下列說法正確的是_________ 。
A ①中液體無色渾濁 B ②中液體無色澄清
C 經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物 D 若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是____(填化學(xué)式)。K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)水的用途:①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速率很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是___________。
②圖a-d所示的實(shí)驗(yàn)中,下列對水的主要作用分析不全面的是______(選填字母)。
Aa圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
Bb圖中的水提供熱量
Cc圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿
Dd圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
(2)圖e裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_______(填序號,可重復(fù)選用)。
①從b端通氮?dú)?/span> ②從分液漏斗中滴加適量水 ③從a端通二氧化碳 ④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)完燃燒的條件,同學(xué)們對物質(zhì)在氧氣中燃燒的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。
(1)請從燃燒條件具體分析實(shí)驗(yàn)1中火柴的作用是_____,鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到硫先熔化后燃燒,這是因?yàn)榱虻娜埸c(diǎn)比其著火點(diǎn)_____(填“高”或“低”),圖2所示實(shí)驗(yàn)中存在的主要問題是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖(夾持儀器已略),某興趣小組在老師指導(dǎo)下,探究鐵與水蒸氣的反應(yīng),請回答。
【實(shí)驗(yàn)初探】
(1)連接裝置,并___________。
(2)裝好藥品。
(3)加熱一段時(shí)間后,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起,用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。
該氣體燃燒的化學(xué)方程式為________。
【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)。
①它們都不溶于水,其中鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引;②FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變?yōu)榧t棕色;③三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),但能與酸反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對反應(yīng)后的剩余固體進(jìn)行探究。
(1)小梅發(fā)現(xiàn)固體為黑色,由此判斷:固體中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_______。
(2)小宇發(fā)現(xiàn)固體均能被磁鐵吸引,大家倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上。觀察現(xiàn)象是__________,判斷黑色固體中一定沒有FeO。
討論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。
【提出猜想】玻璃管中黑色固體成分有什么?
猜想Ⅰ:Fe; 猜想Ⅱ:Fe3O4; 猜想Ⅲ:______________
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取上述固體少許,加入足量 _________________ | 出現(xiàn)紅色固體,且有黑色固體殘留 | 黑色固體中一定含有 ________________ |
【結(jié)論反思】(1)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的方程式是________________。
(2)出現(xiàn)紅色固體的化學(xué)方程式是_______,加入的溶液必須足量的原因是______________。
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