【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下表（圖1）為元素周期表中的一部分。請參考元素①～⑦在表中的位置，回答問題：

（1）根據(jù)④和⑤元素在周期表中的位置，得出兩元素的原子具有相同的______　。

（2）核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①～⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有_______（用元素符號表示）。

（3）甲、乙是由表中①～⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。

①甲是一種氧化物，常用作某些食品包裝袋中的干燥劑，用化學(xué)方程式表示作干燥劑的原因______。

②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物，且兩元素的質(zhì)量比為6：1，如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

【答案】最外層電子數(shù) H、N、K CaO+H2O=Ca(OH)2 C2H4+3O22CO2+2H2O

【解析】

（1）由④和⑤元素在周期表中的位置可知，二者位于同一族，所以最外層電子數(shù)相同；故填：最外層電子數(shù)；

（2）核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①～⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有1號元素氫、7號元素氮、19號元素鉀；故填：H、N、K；

（3）①由題干信息可知，該氧化物是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以氧化鈣可用作干燥劑；故填：CaO+H2O=Ca(OH)2；

②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物，且兩元素的質(zhì)量比為6：1，則乙是C2H4，燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。

故填：C2H4+3O22CO2+2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究稀鹽酸和石灰水反應(yīng)過程中溶液p的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。

（1）此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

（2）A點(diǎn)時(shí)向燒杯的溶液中滴加石蕊試劑，現(xiàn)象為_____。

（3）B點(diǎn)的含義是_____。

（4）C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱:_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量鐵粉投到硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后溶液仍顯藍(lán)色，下列正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定銀和鐵

B. 濾液中一定沒有AgNO3和Cu（NO3） 2

C. 反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定有銅和銀

D. 濾液中一定有Fe（NO3） 2和Cu（NO3） 2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是

A．圖丙中M表示b的溶解度曲線

B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>A<B<C

B. t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t3℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液

D. 若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬中含有大量的檸檬酸（C6H8O7），其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于檸檬酸的敘述正確的是（　�。�

A. 檸檬酸是由三種元素組成的有機(jī)高分子化合物

B. 檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為6：8：7

C. 檸檬酸分子中含有100個(gè)質(zhì)子

D. 檸檬酸分子中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為9：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是___________________。（答一點(diǎn)即可）

（2）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________。

（3）C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因是___________________。（答一點(diǎn)即可）

（4）D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為確定Cu2(OH)2CO3、CuO、Cu混合粉末中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組進(jìn)行下面兩個(gè)步驟的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)步驟中均準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前后裝置內(nèi)固體的質(zhì)量，已知：Cu2(OH)2CO3受熱分解為CuO、CO2和H2O，實(shí)驗(yàn)中操作無誤，所有反應(yīng)均充分進(jìn)行。下列說法中不正確的是

A. 根據(jù)步驟一反應(yīng)前后的固體質(zhì)量，可求得樣品中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. 若步驟二反應(yīng)后的固體中含有少量水，則測得樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小

C. 若步驟二中將H2換為O2，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D. 若步驟二改為將步驟一所得固體放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后，進(jìn)行過濾、洗滌、干燥，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

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