老師為同學們提供了如下實驗裝置：

(1)寫出儀器a、b的名稱：

a是__ _，b是__ _。

(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口__ __，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號，下同)。若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是____。

(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為____。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是__。

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來__ __。


酒精燈_錐形瓶_沾水潤濕  A  F

2H2O22H2O＋O2↑能控制反應(yīng)物的流速(或節(jié)約藥品等)__

檢查裝置的氣密性


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(  )

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是(  )

A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B．氧氣是植物光合作用的重要來源

C．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是(  )

A．都屬于氧化物　　　　B．都含有氧氣

C．都含有氧分子  D．都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是(  )

A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于純凈物的是

A．糖水            B．粗鹽           C．生鐵             D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認識，正確的是

A．原子是最小的粒子，不可再分              B．溫度越高，分子運動速率越快

C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子            D．鎂原子與鎂離子的化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題

 


（1）寫出a儀器名稱                      

（2）利用A裝置制取氧氣的化學方程式為                                            ；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當                                  ，小心地把集氣瓶移出水槽，              放在桌面上。

 
（3）實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為

                                                    ；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口                   ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（4）通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會進一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸�，反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為       （填字母序號）

   A．4.4g       B．8.8g        C．13.2g       D．17.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。t1℃時，在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過程中，下列說法正確的是(  )

A．甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

B．裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

D．兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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同步練習冊答案