回答下列實驗儀器和實驗操作的有關(guān)問題．

（1）圖A中試管夾的作用是　 　．

（2）指出圖B中的錯誤操作是　 　．

（3）圖C、D是某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況．

①如圖C所示：在稱量氯化鈉的操作過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏右，則繼續(xù)進行的操作是　 　，至天平平衡．

②如圖D所示，量取水時，仰視讀數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會　 　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列說法不正確的是（　�。�

A.在化學反應前后，元素的種類沒有變化

B.12g碳與38g氧氣恰好完全反應，生成50g二氧化碳

C.利用碳酸鈉與稀鹽酸反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，需要使用密閉容器

D.某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，則該物質(zhì)一定含有氮、氫兩種元素，可能含氧元素

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

下面是某學習小組對Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬相關(guān)知識的學習與探究，請你回答下列問題：

（1）所給五種金屬分別放入到同種稀鹽酸中，最劇烈的反應的化學方程式為___________________________________。

（2）下列可用于驗證銅、鐵、鎂三種金屬的活動性強弱的一組藥品是（______）

①Cu、Mg、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、MgSO4溶液

③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液

A ②③     B ①②     C ①④      D ③④

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

往AgNO3，和Cu(NO3)2，的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是（ ）

A.濾渣中一定有Fe粉

B.濾渣中一定有Ag粉

C.濾液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D.濾液中一定有AgNO3和Cu(NO3)2

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜（Al2O3），該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應：Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，結(jié)果如圖。下列說法不正確的是（　�。�

A.反應過程中有熱量放出

B.0～50 s，發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應

C.50 s時，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

D.100 s～140 s，壓強減小是因為溫度降低

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

銅與稀硝酸發(fā)生如下反應：，其中X的化學式為

A.NO B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是（ ）

A.清洗葡萄

B.葡萄發(fā)酵成酒

C.把葡萄搗碎

D.用細紗布過濾后裝瓶

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科目：初中化學 來源：2018年四川省成都市自主招生化學試卷（一） 題型：單選題

廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分攪拌，不能形成溶液的是

A.食用油 B.白醋 C.白糖 D.食鹽

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018-2019學年九年級12月月考化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)實驗室制取CO2的裝置回答相關(guān)問題。

（1）寫出下列儀器的名稱:a_________；b_________；實驗室制取CO2的化學方程式為: _______________；

（2）A、B裝置中，能起到隨開隨制，隨關(guān)隨停效果的是________（填字母）；

（3）老師用C裝置制取、收集CO2，并將燃著的木條放在集氣瓶口處，同時利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測定和記錄木條變化時對應的CO2體積分數(shù)，數(shù)據(jù)見下表。

CO2的體積分數(shù)/%

34.4

36.3

39.2

43.1

44.3

48.8

51.5

木條的燃燒狀況

不滅

不滅

火焰變小

火焰變小

熄滅

熄滅

熄滅

①常將燃著的木條放在集氣瓶口處檢驗CO2是否集滿，這是利用了CO2具有_______________的性質(zhì)；

②當瓶內(nèi)O2的體積分數(shù)為12％時，放在瓶口的木條_______（填“不滅”“火焰變小”或“熄滅” ）（不考慮空氣中原有CO2以及實驗產(chǎn)生的水蒸氣對計算結(jié)果的影響）

（4）若裝置C中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采用的措施有_____（填序號）

a用容積較小的錐形瓶 b減慢滴加液體的速度

c加熱反應物 d降低液體反應物的濃度

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